摘要： 昨天干了什么： 修补数据库来源上的问题，需要研究数据库的显示，找到每条信息的来源 今天准备干什么： 今天继续修补数据库问题，将有课的教室转化成为无课的教室。 遇到困难没有： 数据的操作显示，逐步确认信息的操作结果不好查询。 阅读全文