代码改变世界

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《程序是怎样跑起来的》第三章

2019-03-10 22:04 by 薛肖肖, 287 阅读, 收藏,
摘要: 其实第三章,就是提出问题然后找方法解决问题。 提出的问题就是:为什么计算机运算小数会出错? 问题的解决方法就是找到正确的表示方法。作者以此向我们介绍了:浮点数,EXCESS系统,正则表达式三个内容或称为小数的表达方式。 首先我们要明白浮点数的表现形式是由那些构成的,然后再去比较单精度和双精度。符号部 阅读全文

本学期C#学习总结

2019-01-13 09:13 by 薛肖肖, 185 阅读, 收藏,
摘要: 其实关于本学期的C#我学到的并不多,它对于我来说有点难理解。 非要说点的话,那就是第二章的内容学习的比较好一点,它不难理解;循环语句内容学的也好,它与高中的程序框图有些像,很容易理解,跟着图也就理解了语句。第八章对于我来说,真的是学的不太好,我有些不能理解。 前四个星期学习的计算机导论,我一直在慢慢 阅读全文

我与计算机

2019-01-12 22:39 by 薛肖肖, 184 阅读, 收藏,
摘要: 计算机对于我来说比较陌生。 一直以来我都叫它电脑,上了大学之后才慢慢了解计算机。 小时候,有电脑的家庭都是那种比较富裕的家庭,然而电脑一般都是家庭电脑,都是用来娱乐的;很少有人会去拿它做数据分析什么的。而我玩电脑的地点一般都在网吧,然而网吧的环境不太好,也就很少去,我去网吧也不是学习的,也是为了玩。 阅读全文

读邹欣师生关系有感

2019-01-19 23:20 by 薛肖肖, 171 阅读, 收藏,
摘要: 读了邹欣的师生关系的博客,明白师生都要有很强大的主观意愿。 学生层面要有很强大学习意愿,你才会去问老师,让老师来解决并和老师讨论你的想法;这时学生的脑袋里会产生很多联想问题,会不断深究。而老师就需要在这个时候去帮助学生,尽自己所能想到的知识,让学生少走弯路,让学生的思维更加灵活一些。 老师的层面要有 阅读全文

《程序是怎样跑起来的》第十二章

2019-03-31 12:22 by 薛肖肖, 170 阅读, 收藏,
摘要: 让计算机“思考”。计算机是机器肯定是,但是程序员敲的代码生成的可以让它像是在“思考”。而人类的思考 程序一般有两大类,一种是工具,就像我们使用Word来写文章一样;一种是代替执行人类的思考过程,就好比阿尔法狗,像是有了思考的大脑一样。 通过程序让计算机来让计算机像人类那样思考。通过rand()函数是 阅读全文