摘要:
1 /* 2 老师和学生案例,加入抽烟的额外功能 3 分析: 4 老师和学生都具有共同的变量:名字,年龄 5 共同的方法:吃饭,睡觉 6 老师有额外的功能:抽烟(设定个接口),部分抽烟 7 8 有共同的变量和方法,设一个父类:person类 抽象类 9 person类... 阅读全文
posted @ 2016-09-11 07:13
卡拉瓦
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摘要:
1、 接口的特点: A:接口用关键字interface表示 interface 接口名 {} B:类实现接口用implements表示 class 类名 implements 接口名 {} C:接口不能实例化 那么,接口如何实例化呢? 按照多态的方式来实例化。 D:接口的子类 a:可以是抽象类。但是 阅读全文
posted @ 2016-09-11 07:12
卡拉瓦
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摘要:
1、 猫狗案例 具体事物:猫,狗 共性:姓名,年龄,吃饭 分析:从具体到抽象 猫: 成员变量:姓名,年龄 构造方法:无参,带参 成员方法:吃饭(猫吃鱼) 狗: 成员变量:姓名,年龄 构造方法:无参,带参 成员方法:吃饭(狗吃肉) 因为有共性的内容,所以就提取了一个父类。动物。 但是又由于吃饭的内容不 阅读全文
posted @ 2016-09-11 07:09
卡拉瓦
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摘要:
1、 抽象类的概述: 动物不应该定义为具体的东西,而且动物中的吃,睡等也不应该是具体的。 我们把一个不是具体的功能称为抽象的功能,而一个类中如果有抽象的功能,该类必须是抽象类。 抽象类的特点: A:抽象类和抽象方法必须用abstract关键字修饰,抽象方法不能有主体 B:抽象类中不一定有抽象方法,但 阅读全文
posted @ 2016-09-11 07:06
卡拉瓦
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