7 动手动脑及小程序
摘要:1.(PPT9页)http://dev.21tx.com/2004/12/15/12360.shtml现在有三个类:classMammal{}//父classDogextendsMammal{}//子classCatextendsMammal{}//子针对每个类定义三个变量并进行初始化Mammalm...
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2015-11-15 17:45
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大道至简第七、八章 读后随笔
摘要:大公司们经常在标准、理论、语言上争来争去,这并不全部是考虑到软件的实现。要知道统一理论、工具、过程的最终目的,都是为了能够在整个软件工程体系中全面完胜! 在理想条件下,软件工程=过程+方法+工具,这在前面章节有讨论过。但是软件工程成功的真正关键不在于团队的表现。 评论方法好坏的唯一标准...
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2015-11-15 17:16
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6动手动脑和课堂例子
摘要:1、动手动脑:继承条件下的构造方法调用(TestInherits.java)1)super(参数):调用基类中的某一个构造函数(应该为构造函数中的第一条语句),super: 它引用当前对象的直接父类中的成员(用来访问直接父类中被隐藏的父类中成员数据或函数,基类与派生类中有相同成员定义时如:super...
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2015-11-07 11:43
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大道至简第六章 阅读笔记
摘要:第六章引用了《列子》的一句话“得其精而忘其粗,在其内而忘其外;见其所见,不见其所不见,视其所视,而遗其所不视。”这句话的意思是:得到它的精髓却忘记了它的粗,在它内部却忘记了它的外部;只能看到能见到的东西,而不能看到那些看不到的东西。要知道程序语言对于一个编程人员而言仅仅是一个工具、一个媒介。作...
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2015-11-07 11:41
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5动手动脑及小程序
摘要:一、动手动脑上述代码可以顺利通过编译,并且输出一个“很奇怪”的结果:Ljava.lang.Object;@ba8a1dc这是什么东东? 那是因为从数据库读出数据后,存入到list集合上时,如果没有指定要存入的数据的类型,系统会自动给你赋一个object类型,他是所以类的鼻祖,取出数据要进行转型,...
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2015-11-01 17:25
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大道至简第五章 阅读笔记
摘要:《大道至简》的第五章主题为“失败的过程也是过程”,在文中作者主要讨论了在软件工程中理论与实际的存在差异。作者想通过这篇文章告诉我们不要因为理论而忘记了软件工程的实质和目标。 对于一个工程,包括软件工程而言,从需求到最终交互,都是极其巨大的。软件工程里不断演化出像RAD、RUP等模型,是为了适...
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2015-11-01 17:16
三流兔
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