2016年3月28日
摘要: 《Linux内核分析》 第六节 进程的描述和进程的创建 20135307 张嘉琪 原创作品转载请注明出处 +《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一、进程的描述 操作系统的三大功能: 进程管理(核心) 内存 阅读全文
posted @ 2016-03-28 21:35 zjq9 阅读(267) 评论(0) 推荐(0)
  2016年3月27日
摘要: 第五章 系统调用 20135307 张嘉琪 5.1 与内核通信 系统调用在用户空间进程和硬件设备之间添加了一个中间层,该层主要作用有三个: 它为用户空间提供了一种硬件的抽象接口 系统调用保证了系统的稳定和安全,作为硬件设备和应用程序之间的中间人,内核可以基于权限、用户类型和其他一些规则对需要进行的访 阅读全文
posted @ 2016-03-27 13:28 zjq9 阅读(227) 评论(0) 推荐(0)
  2016年3月26日
摘要: 《Linux内核分析》 第五节 扒开系统调用的三层皮(下) 20135307 一、给MenusOS增加time和time-asm命令 给MenuOS增加time和time-asm命令需要 更新menu代码 在main函数中增加menuconfig 增加对应的time和timeasm函数 make r 阅读全文
posted @ 2016-03-26 13:32 zjq9 阅读(265) 评论(0) 推荐(0)
  2016年3月16日
摘要: Unⅸ虽然已经使用了40年,但计算机科学家仍然认为它是现存操作系统中最强大和最优秀的系统。 Unix强大的根本原因: Linux是类Unix系统,但它不是Unix Linux是一个非商业化的产品,和该系统的大部分一样,Linux内核也是自由(公开)软件 处理器在任何指定时间点上的活动范围可以概括为下 阅读全文
posted @ 2016-03-16 21:51 zjq9 阅读(230) 评论(0) 推荐(0)
  2016年3月14日
摘要: 张嘉琪 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一般现代CPU都有几种不同的指令执行级别。 在高执行级别下,代码可以执行特权指令,访问任意的物理地址,这种CPU执行级别就对应着内核态。 阅读全文
posted @ 2016-03-14 20:26 zjq9 阅读(414) 评论(0) 推荐(0)
  2016年3月13日
摘要: 张嘉琪 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 计算机工作的三个法宝 1.存储程序计算机 2.中断机制 3.堆栈 操作系统的两把宝剑 1.中断上下文的切换——保存现场&恢复现场 2.进 阅读全文
posted @ 2016-03-13 17:32 zjq9 阅读(313) 评论(1) 推荐(0)
  2016年3月6日
摘要: Linux内核分析 第二周 操作系统是如何工作的 张嘉琪 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一、函数调用堆栈 计算机工作的三个法宝 存储程序计算机 中断机制 堆栈 二、借助Lin 阅读全文
posted @ 2016-03-06 20:01 zjq9 阅读(346) 评论(0) 推荐(0)
  2016年2月28日
摘要: 第一节 计算机是如何工作的 张嘉琪 原创作品转载请注明出处 《Linux内核分析》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 一、存储程序计算机 冯诺依曼体系结构 二、X86汇编基础 常见汇编指令 几种常见的寻址方式 三、汇编一个简单 阅读全文
posted @ 2016-02-28 15:21 zjq9 阅读(269) 评论(0) 推荐(0)
  2015年12月20日
摘要: 20135307期末总结每周读书笔记链接汇总第三周第四周第五周第六周第七周第八周期中总结第十周第十一周第十二周第十三周第十四周实验报告链接汇总第一次实验报告第二次实验报告第三次实验报告第四次实验报告第五次实验报告家庭作业链接汇总家庭作业实践作业链接汇总无课程收获与不足自己的收获通过本学期的学习认为自... 阅读全文
posted @ 2015-12-20 21:43 zjq9 阅读(294) 评论(1) 推荐(0)
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posted @ 2015-12-20 15:32 zjq9 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)