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摘要： 传送门：http://poj.org/problem?id=1251 解题思路：简单的最小生成树 阅读全文

摘要： 传送门：http://poj.org/problem?id=2236 解题思路： 利用了并查集 在操作一： 主要判断这个维修的电脑，和已经维修好的电脑的关系，如果他们的距离不大于题中限制的距离，就把他们和并在一起。如果大于就不做处理 在操做二： 就是判断这两个电脑是否在同一个集合中，如果是在同一个集 阅读全文

摘要： 传送门：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1233 x 解题思路： 简单的最小生成树 实现代码： 阅读全文

摘要： 传送门：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1233 x 解题思路： 简单的最小生成树 实现代码： 阅读全文

摘要： 传送门：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1875 简单的最小生成树 阅读全文

摘要： 传送门： 解题思路： 一个带权的并查集。 推荐博客：http://blog.csdn.net/niushuai666/article/details/6981689 实现代码： 阅读全文

摘要： 传送门： 解题思路： 这是一道并查集的题，用了一点向量的知识进行和并。 推荐：http://www.cnblogs.com/liyinggang/p/5327055.html 阅读全文

摘要： 传送门：http://poj.org/problem?id=1797 不想吐槽了，弄了好久才AC 实现代码： 阅读全文

摘要： 传送门：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1213 思路：简单的并查集： 实现代码： 阅读全文

摘要： 传送门：http://poj.org/problem?id=1611 题意： 0是SARS携带者，如果有人和他在一组那么他也会被感染。 而在输入的每一个小组，假定小组的第一个成员就是这一组的根，该组的所有成员都归并在在第一小组所在的那颗树（集合）上 最和在查询和编号为0的学生在同一个组的同学有多少人 阅读全文