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2017年12月12日
【软工项目组】第十一次会议(网页无样式架构)
摘要: 第十一次会议 时间:2017-12-12 22:00 至 23:00 地点:第三教学楼A楼休息区 已实现如下功能,样式待加: 1、登录,注册; 2、访客查看某一门课的所有评论及所有评论回复; 3、根据数据库匹配用户和用户正在修/已修过/正在带/已带过的课; 4、学生用户登录后查看自己修的课,对自己修
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posted @ 2017-12-12 23:46 科科小组
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2017年12月9日
【软工项目组】第十次会议
摘要: 第十次会议 时间:2017-12-9 19:00 至 20:00 地点:第三教学楼A楼二楼休息区 集体写代码与答疑讨论的时间。 预计在下周二可以完成前端页面的初步功能,并给出相应的截图。 近期任务 贺一纯、王越琛:css的运用。 王哲光、生力军:前端页面编写。 陈铮:数据库设计与接口提供。 王航:服
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posted @ 2017-12-09 20:39 科科小组
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2017年12月5日
【软工项目组】第九次会议
摘要: 第九次会议 时间:2017-12-5 22:00 至 23:00 地点:第三教学楼A楼休息区 任务都已经分配完毕了,大家分别完成页面样式、前端逻辑、后端数据库、服务器域名配置的任务。最近几次的会议主要是集体写代码与答疑讨论的时间。 后端的接口在今天上传了第二个版本,在功能方面主要进行了以下几个方面的
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posted @ 2017-12-05 23:22 科科小组
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2017年12月2日
【软工项目组】第八次会议
摘要: 第八次会议 时间:2017-12-2 19:00 至 21:00 地点:第三教学楼A楼休息区 前端、后端的同学进一步深入探讨了页面的结构和详细功能,新增的功能如下: 1、学生发布建议时可以选择只给特定的助教/老师看,即增加屏蔽的功能。 2、增加匿名的功能,发布建议和评论时可以匿名(可能有一点技术问题
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posted @ 2017-12-02 22:47 科科小组
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2017年11月30日
【软工项目组】第七次会议(代码管理办法)
摘要: 第七次会议 时间:2017-11-28 22:00 至 23:00 地点:第三教学楼A楼休息区 数据库已经设计完毕,数据库相应的接口已经给出。近期大家需要完成自己的页面,因此商定了代码管理办法: 为了保持大家代码统一,避免每次上传整个工程文件,以后代码管理规定如下:每次上传自己修改或新添加的文件。并
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posted @ 2017-11-30 16:04 科科小组
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2017年11月25日
【软工项目组】第六次会议
摘要: 第六次会议 时间:2017-11-25 19:00 至 19:30 地点:第三教学楼A楼休息区 当前进度: 网页前端页面框架和网页后端接口初步设计完成。预计1-2天后发布前后端整合的版本。组员在整合版本的基础上完善各自页面的内容。 初步网页框架文档内容: 访客: 访问Homepage(主机名/asp
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posted @ 2017-11-25 23:36 科科小组
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2017年11月21日
【软工项目组】第五次会议
摘要: 第五次会议 时间:2017-11-21 22:00 至 22:40 地点:第三教学楼A楼三楼休息区 在前两天中,大家基本完成了数据库连接的配置,接下来开始具体分工。 任务名 完成者 任务详细介绍 其他 UI设计 王航 设计网页UI界面,获得.css文件。写文档说明使用方法。 网页后端 陈铮 数据库表
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posted @ 2017-11-21 23:34 科科小组
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2017年11月18日
【软工项目组】第四次会议
摘要: 第四次会议 时间:2017-11-18 19:00 至 20:00 地点:第三教学楼A楼休息区 会议的主要内容: 1、由于前期草拟的分工任务不太合理,重新讨论了将来任务分工的大致方案。 任务大致分为: 网页UI设计(1人) 网页后端——数据库设计(1人) 网页前端——aspx网页制作(4人) 2、确
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posted @ 2017-11-18 23:42 科科小组
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2017年11月15日
【软工项目组】第三次会议(调研结果)
摘要: 第三次会议 时间:2017-11-14 22:00 至 23:10 地点:第三教学楼A楼二楼休息区 会议讨论了“即时评价系统”的具体细节以及一些实现方法。 在前两天的调查问卷中,多数学生/老师表示愿意使用我们的“即时评价系统”: 核心功能:学生可以随时对课程进行评价,或对老师的讲课内容提出建议。老师
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posted @ 2017-11-15 19:35 科科小组
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2017年11月12日
【软工项目组】第二次会议
摘要: 第二次会议 时间:2017-11-12 14:00 至 15:30 地点:第三教学楼A楼休息区 第二次会议的主要内容为:大家提出各自准备的方案,讨论并确定最终的选题,然后分配任务。会议中,大家提出的方案以及讨论结果如下: 最终讨论决定使用“即时评价系统”这套方案。实现难度适中,且有一定的实用和创新性
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posted @ 2017-11-12 23:22 科科小组
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