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曹雅坤
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2019年12月1日
2019-2020-1 20175312 20175333 实验四 外设驱动程序设计
摘要: "搭档博客链接"
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posted @ 2019-12-01 18:07 曹雅坤
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2019年11月24日
实验三 并发程序
摘要: https://www.cnblogs.com/20175312 tgy/p/11882249.html
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posted @ 2019-11-24 21:45 曹雅坤
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2019年11月18日
2019-2020-1 20175312 20175321 20175333 实验三-并发程序
摘要: 后续截图
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posted @ 2019-11-18 15:11 曹雅坤
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2019年11月17日
2019-2020-1 20175312 20175321 20175333 实验二 固件程序设计
摘要: https://www.cnblogs.com/20175312 tgy/p/11874522.html
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posted @ 2019-11-17 19:02 曹雅坤
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2019年11月10日
2019-2020-1 20175312 20175321 20175333 实验一 开发环境的熟悉
摘要: https://www.cnblogs.com/20175312 tgy/p/11828628.html
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posted @ 2019-11-10 12:49 曹雅坤
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2019年10月20日
# 2019-2020-1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结
摘要: 2019 2020 1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 + 1.流水线化的处理器: 将每条指令的执行分解成五步,每个步骤由一个独立的硬件部分或者阶段来处理。指令步经流水线的各个阶段,且每个时钟周期有一条新指令进入流水线。所以处理器可以同时执行五条指令的不同阶段。 +
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posted @ 2019-10-20 19:32 曹雅坤
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2019年10月13日
2019-2020-1 20175333《信息安全系统设计基础》第三周学习总结
摘要: 2019 2020 1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第三周学习总结 补码表示 正数的原码、反码以及补码是其本身。 负数的原码是其本身,反码是对原码除符号位之外的各位取反,补码则是反码加1 补码的优点: 补码的范围比原码和反码的范围大出许多。 对于有符号整数的运算能够把符号位同数值
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posted @ 2019-10-13 21:40 曹雅坤
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2019年9月29日
# 2019-2020-1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结
摘要: 2019 2020 1 20175333曹雅坤 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结 教材学习内容总结 进制转换 常用进制:十进制,二进制,八进制和六进制 逢几进一,几进制 真值等于位上数字乘以权值 进制转换 使用短除法,得到的数字倒序排列即为所求 十进制转换为其他进制,转换为几进制除几,倒序排列
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posted @ 2019-09-29 20:35 曹雅坤
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2019年9月22日
# 20175333 曹雅坤《信息安全系统设计基础》第三周学习总结
摘要: 20175333 曹雅坤《信息安全系统设计基础》第三周学习总结 教材学习内容总结 GCC学习 gcc使用命令:ESc,iso(为 E, S, c的缩写)按这个顺序进行命令 用vi输入代码,并编译执行。每个文件最好在单独的文件夹里,总文件夹要有学号姓名 项目目录结构: src 存放.c文件 inclu
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posted @ 2019-09-22 21:36 曹雅坤
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2019年5月30日
20175333曹雅坤实验五 网络编程与安全
摘要: 20175333曹雅坤实验五 网络编程与安全 实验内容及步骤 一、网络编程与安全 1 1、实验要求 两人一组结对编程: + 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html SECDSA + 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java + 结
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posted @ 2019-05-30 21:18 曹雅坤
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