结对作业

这个作业属于哪个课程	软件工程2024
这个作业要求在哪里	结对项目
这个作业的目标	实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序

合作人员

学号	姓名
3122004565	高圣
3122004591	纵恒

高圣GitHub
纵恒GitHub

PSP表格

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	20	30
-Estimate	-估计这个任务需要多少时间	20	20
Development	开发	600	800
-Analysis	-需求分析 (包括学习新技术)	300	400
-Design Spec	-生成设计文档	20	20
-Design Review	-设计复审	20	20
-Coding Standard	-代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	5	5
-Design	-具体设计	120	180
-Coding	-具体编码	200	240
-Code Review	-代码复审	30	45
-Test	-测试（自我测试，修改代码，提交修改）	30	30
Reporting	报告	45	60
-Test Repor	-测试报告	15	20
-Size Measurement	-计算工作量	10	20
-Postmortem & Process Improvement Plan	-事后总结, 并提出过程改进计划	30	20
All	合计	1465	1930

效能分析

代码覆盖率

TxtInOut模块
读取文件

点击查看代码

public static String[] readTxt(String absPath){
        int num= 0;
        try {
            num = checkLineNum(absPath);//查询文件行数，即当前文件题目数量
        } catch (Exception e) {
            throw new RuntimeException(e);
        }
        String array[]=new String[num];
        try
        {   int k=0;
            FileReader fr = new FileReader(absPath);
            BufferedReader br = new BufferedReader(fr);
            String s ;
            while((s = br.readLine())!=null) {//读取文件内容
            array[k]=s;	k++;
            }
            br.close();
            fr.close();
            return array;
        }
        catch(IOException e){
        System.out.println("指定文件不存在");
        }
        return array;
    }

写入文件

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   public  static  void writeTxt(String[] str,String absPath){
        File file = new File(absPath);
        FileWriter fileWriter=null;
        try{
            fileWriter=new FileWriter(file,false);
            for(int i=0;i<str.length;i++){
                fileWriter.write((i+1)+". ");
                fileWriter.write(str[i]);
                fileWriter.write("\r\n");
            }
            fileWriter.close();
        }catch (IOException e){
            e.printStackTrace();
        }
    }

测试运行
生成的文件：

生成的10000道题目以及答案：

项目小结
这是我们第一次进行结对作业，很多地方不是很熟练，我们一起讨论了这个项目制定计划，确定好需求，一起提出了很多写某一段代码的观点。这次结对作业我们克服了很多困难，让我们拥有了更好的学习成长，也使我们有了宝贵的合作经验。