摘要：
实验任务详情： 完成火车站售票程序的模拟。 要求： （1）总票数1000张； （2）10个窗口同时开始卖票； （3）卖票过程延时1秒钟； （4）不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况。 实验代码 package test6; public class MyThread implements Runna 阅读全文
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实验六 Java异常 实验目的 理解异常的基本概念； 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法。 实验要求 练习捕获异常、声明异常、抛出异常的方法、熟悉try和catch子句的使用。 掌握自定义异常类的方法。 实验内容 编写一个类，在其main()方法中创建一个一维数组，在try字句中访问数组元素， 阅读全文
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实验四 类的继承 一.实验目的 理解抽象类与接口的使用； 了解包的作用，掌握包的设计方法。 二.实验要求 掌握使用抽象类的方法。 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。 了解 Java 系统包的结构。 掌握创建自定义包的方法。 三.实验内容 （一）抽象类的使用 设计一个类层次，定义一个抽象类 阅读全文
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恢复内容开始 一.实验目的 （1）掌握类的继承 （2）变量的继承和覆盖，方法的继承，重载和覆盖的实现； 二.实验的内容 （1）根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量：radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员： Circle():构造方法，将半径置0 C 阅读全文
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1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 public class Main{ public static void main(String[] args) { int x,y,z; int sum=0,i; f 阅读全文
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主要是在第一周的基础上对Java的学习有了更深的认识以及有了更好的学习方向： 1、对于Java基本结构有了基本的认识，能写出简单的输出； 先说说学习方法部分 首先要能勾起兴趣 能够结合 生(游)活(戏) 中的实例来学习，就最好不过了，一来最好就让我知道这个学习目的是什么，不要一开始就太多理论，让我云 阅读全文
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一、我学到的内容 二、我的收获 博客园：https://www.cnblogs.com/George / 码云：https://gitee.com/GGeorge 学期收获：接触c语言这门课程块一年了，从C语言从零基础到能自主编码，感觉还行，C语言的知识点是基础，对于C语言的学习，也有了自己的见解， 阅读全文
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计算最长的字符串长度 (15 分) 本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。 函数接口定义： int max_len( char s[], int n ); 其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。 裁判测试程序样例： inclu 阅读全文
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汉诺塔问题 (10 分) 汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次 只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁 阅读全文