摘要：这种题目其实很简单，怎么做呢？答案就是最基础的除以10，模10，反复执行。 基本思路就是，我把这个数一步一步拆开，不断地除以10，这个数会越变越小，同时不断地模10，再不断地用这个模出来的结果乘以10，相加，乘以10，相加，最后，我判断一下这个重新组合的数跟原数是不是相等就可以了，如果是回文数，那么 阅读全文

摘要：记录我做出的第一个这种类型的题目，虽然方法很笨： 我的思路就是把这个沙漏分成上下两部分，分开打印，不过注意这里就直接打印就好了，不用特意拉一个数组来存，那样反倒做不出的。 下面直接上代码： 1 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 2 #include <stdio.h 阅读全文