04 2019 档案

[Educational Round 17][Codeforces 762F. Tree nesting]
摘要：题目连接：762F - Tree nesting 题目大意：给出两个树\(S,T\)，问\(S\)中有多少连通子图与\(T\)同构。\(|S|\leq 1000,|T|\leq 12\) 题解：考虑树的最小表示法（有关知识可戳https://www.byvoid.com/zhs/blog/direc 阅读全文
posted @ 2019-04-25 21:42 DeaphetS 阅读(434) 评论(0) 推荐(0)
[Educational Round 13][Codeforces 678F. Lena and Queries]
摘要：题目连接：678F - Lena and Queries 题目大意：要求对一个点集实现二维点对的插入，删除，以及询问\(q\)：求\(max(x\cdot q+y)\) 题解：对每个点集内的点\(P(x_0,y_0)\)，作过点\(P\)且斜率为\(-q\)的直线\(l\)，则有\(l:y-y_0= 阅读全文
posted @ 2019-04-25 21:07 DeaphetS 阅读(381) 评论(0) 推荐(0)
Educational Codeforces Round 10
摘要：652A - Gabriel and Caterpillar 20171128 按题意模拟即可 #include<stdlib.h> #include<stdio.h> #include<math.h> #include<cstring> #include<iostream> #include<al 阅读全文
posted @ 2019-04-03 13:30 DeaphetS 阅读(217) 评论(0) 推荐(0)
[Educational Round 10][Codeforces 652F. Ants on a Circle]
摘要：题目连接：652F - Ants on a Circle 题目大意：\(n\)个蚂蚁在一个大小为\(m\)的圆上，每个蚂蚁有他的初始位置及初始面向，每个单位时间蚂蚁会朝着当前面向移动一个单位长度，在遇到其它蚂蚁时会立刻掉头。求经过\(t\)个单位时间后每一个蚂蚁的所在位置 题解：首先可以发现，最终答 阅读全文
posted @ 2019-04-03 13:02 DeaphetS 阅读(352) 评论(0) 推荐(0)
Educational Codeforces Round 9
摘要：632A - Grandma Laura and Apples 20171126 按照题意模拟即可 #include<stdlib.h> #include<stdio.h> #include<math.h> #include<cstring> #include<iostream> #include< 阅读全文
posted @ 2019-04-03 12:43 DeaphetS 阅读(142) 评论(0) 推荐(0)
Educational Codeforces Round 8
摘要：开始填坑_(:з」∠)_ 628A - Tennis Tournament 20171124 小学数学题，\((x,y)=((n-1)\cdot(2b+1),np)\) #include<stdlib.h> #include<stdio.h> #include<math.h> #include<cs 阅读全文
posted @ 2019-04-03 12:10 DeaphetS 阅读(167) 评论(0) 推荐(0)