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摘要： 课上内容（Lesson) 1. We played "Who is spy" together 2. Which county do you like it, let us make a choice. 3. We made use of picturea for a story , about a 阅读全文

摘要： 歌名：《A Thousand Years》 演唱：Christina Perri Heart beats fast（心跳得越来越快） Colors and promises（眼前愈加斑斓的色彩 耳边你的誓言晕开） How to be brave（该如何变得勇敢） How can I love whe 阅读全文

摘要： 测试环境简介： 服务器 A（C7）: 内网提供服务的服务器（无公网IP） 跳板机 B（C6）:用于跳板的服务器（有公网IP，且可以访问内网【服务器 A】） 客户端 C（win10）:纯外网客户端（可以访问到【跳板机 B】） 实现效果，通过外网客户端C，访问到内网服务器A的内容。 反向代理ssh -f 阅读全文

摘要： 课上内容（Lesson) # 回顾 我要去超市买菜，给女儿做饭。 I'm going to buy vegetables in the supermarket and Cook for my daughter. # 一句话只需要一个主语，一段表达不完就使用连词，但是and后面仅能跟“最后一件事” W 阅读全文

摘要： 课上内容（Lesson) # 回顾（review） What did you do yesterday? I was just working What were you doing at 4'o clock pm? I was shopping chips # 常用时间的表示方法 # 介词at,o 阅读全文

摘要： 课上内容（Lesson) 词汇（Key Word ） bellboy n.服务生 receptionist n. 接待员 reception n. 接待；接收；招待会；感受；反应 maid n. 女仆 key 房间钥匙 # room key luggage n. 行李；皮箱 # baggage ti 阅读全文

摘要： Born on the wrong side of the ocean 生在海的逆流一端 With all the tides against you 潮汐日夜向你侵袭 You never thought you'd be much good for anyone 你从未想过自己对他人有何种非凡意义 阅读全文

摘要： 日常交流 学雅思 语言研究 学托福 正说反意： You could have been here! 你本可以来的! (你没有来） 情态动词高级用法？！ 待思考和研究方向 【关于如何精准用词： 持续性 和 瞬间 词的区分和使用】 I have borrowed your books for three 阅读全文

摘要： 课上内容（Lesson) Frist: Greeting 问候 Hi/Hey/Hello Hi there How are you?/ What'up/How do you do How are you doing/ How is it going?/How is your day going? F 阅读全文

摘要： 学会定位句子里面的动词（谓语）部分，从而去分析一个句子的结构和问题 动词分类： 连系动词 实义动词 助动词 情态动词 阅读全文