摘要: 题目 测试样例 思路 如果这道诶就当成一个数字来做的话,其实很简单; 看题目要求,很容易知道;负数都不是回文数,0是回文数,;然后在对整数加以判断就好 只需将整数逆序然后和原来数字比较一下就好; 代码 点击查看代码 bool isPalindrome(int x) { int num = x; lo 阅读全文
posted @ 2023-02-06 11:34 Code_wangg 阅读(23) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 两数之和 题目 测试样例 代码 int* twoSum(int* nums, int numsSize, int target, int* returnSize) { *returnSize = 2; int* p = (int*)malloc(8); int i = 0; int j = 0; f 阅读全文
posted @ 2023-02-05 19:47 Code_wangg 阅读(14) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目 公式 $$sinhx = x + x^3/3!+ x^5/5!+...+x^(2n-1)/(2n-1)!$$ 测试样例 代码 #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { double x, p, y, epsilon; int d = 1 阅读全文
posted @ 2023-02-04 15:56 Code_wangg 阅读(42) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实现有序表的增删改查 题目 测试数据 代码 /* 有序表的增删改查操作 */ #include<stdio.h> #define MAXN 10000 /* 定义符号常量表示数组a的长度 */ int Count = 0; /* 用全局变量Count表示数组a中待处理的元素个数 */ void se 阅读全文
posted @ 2023-01-26 16:24 Code_wangg 阅读(46) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 可能有点bug,没具体测试 期末作业写的很拉胯 #pragma once #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> typedef struct book_info { char* book_num; char* book_nam 阅读全文
posted @ 2023-01-17 12:27 Code_wangg 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 几天没写了,今天写一个简单的小题 这道题乍一看,有点没有头绪,但是仔细考虑,也不是毫无头绪. 思路1: 只要会十进制和二进制之间的转换,将十进制转二进制,然后存放到数组里面,接着进行偶数位的操作,最后在转十进制就好; 但是,有没有更好的方法呢? 思路2: 计算机里面数字的存储本来就是二进制,为何要复 阅读全文
posted @ 2023-01-11 20:43 Code_wangg 阅读(188) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: L1-007 念数字 这道题显然不难,直接一个数字一个数字读就好了; 而显示拼音只需要定义一个指针数组存储各个拼音的地址就好. 然后,稍加注意一下输出的格式,我这里定义了一个flag来控制输出;,当然你也可以考虑其他更聪明的方法. #include<stdio.h> int main() { char ch = 0; i 阅读全文
posted @ 2023-01-06 18:44 Code_wangg 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 个位数统计 这个题目看起来不是很难,其实的确不是很难. 起初,一看很简单,就随便写写. #include<stdio.h> void num_time(int n); int main() { int n = 0; scanf("%d",&n); num_time(n); return 0; } void nu 阅读全文
posted @ 2023-01-06 14:41 Code_wangg 阅读(15) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 计算阶乘计算到一定程度往往会超出范围 对于unsigned int ,四个字节,有32位,最大的数是 2 ^ 32 = 4,294,967,296; 然而 13! = 6,227,020,800 ;显然超出范围; 对于8个字节 long long 来说 ,2 ^ 64 = 18,446,744,07 阅读全文
posted @ 2023-01-05 17:50 Code_wangg 阅读(78) 评论(0) 推荐(0) 编辑