C语言1博客作业11

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 作业要求
我在这个课程的目标是 能够自身熟练使用C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 练习函数,掌握函数的定义并灵活运用
参考文献 百度

1.PTA实验作业

1.1统计某类完全平方数

本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。

1.1.1数据处理

数据表达:定义了整形变量n,a,m,,i=0,数组b[10]={0}
数据处理:

{
定义整形变量n=N,a,m=根号n,,i=0,数组b[10]={0}
如果m*m=n
{
while(n)(记录各位上的数出现的次数,储存在数组b中)
{
a=n除以10的余数;
数组b[0] 加上相应的数;
n=n/10;
}
for(i<=9;i依次递加)(读取数组中的数据)
{
如果(b[i]>1)
return 1;
}
}
return 0;
}

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据 输出数据 说明
105 500 cnt=6

1.1.4 PTA提交列表及说明


编译错误:错把中文符号当作了英文符号
编译错误:==用成了=,一个是关系运算符,一个是赋值运算符

1.2统计各位数字之和是5的数

本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。

1.2.1数据处理

数据表达:第一函数定义了n,sum,第二个函数定义了sum,count,i
数据处理:

int is(int number)
{
int n, sum = 0;//定义n,sum的值
n=number;
while (n)//当n不等于0时停止循环
{
sum += n % 10;//sum=sum+n除以10的余数
n /= 10;//n=n除以10
}
if (sum == 5)//如果sum=5
{
return 1;//返回1
}
return 0;//返回0
}
void count_sum(int a, int b)
{
int count=0,sum=0;//定义变量
for (int i=a;i<=b;i++)//i=a;如果i<=b;则i依次递增
{
if (is(i))//如果满足上面函数,则执行循环体
{
count++;//count不断递增
sum+=i;sum=sum+i
}
}
printf("count = %d, sum = %d", count, sum);//输出
}

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据 输出数据 说明
104 999 104 is counted.count = 15, sum = 3720

1.2.4 PTA提交列表及说明


编译错误:同样的问题,符号弄错
运行超时:i++弄成了i--

2.代码互评

同学代码:

我的代码:

1.同学的代码有注释,看起来感觉思路更加清晰。
2.同学代码只用了一个for循环,而我用了for和while,相比之下同学的更加简洁。
3.同学的代码格式比我的工整,以后需要注意格式。

3. 学习总结和感悟

3.1学习进度条

日期 这周所花时间 代码行 学到的知识简介 目前比较迷惑的问题
10.7--10.13 8小时左右 89 学习了if-else语句的用法 一些代码和函数之间的不同比较模糊
10.14--10.20 8小时左右 120 学会了区分整型变量和浮点型变量,学会了for语句的使用方法 自己写代码还不能独立流畅的完成,每次都需要去查阅大量资料和询问同学
10.21--10.27 7小时左右 83 函数的定义,调用 对调用函数还不是很熟练,变量经常弄错
10.28--11.3 8小时左右 230行左右 学习程序解析和多分支if-else语句 经常将分号的使用方法弄错
11.4--11.8 5小时左右 223 学习了switch语句
11.9--11.15 9小时左右 166 进一步地理解循环语句的区别和用法 对语句的理解还不是很透彻,无法找到最简便的语句来编写代码
11.20--11.22 7小时左右 135 学习了break和continue使用,循环的嵌套 对continue还并不是很理解
11.27--11.29 8小时左右 120+ 本周没有学习什么新的知识,主要是观看助教写的代码,同时反思自己的差距 对各种英文字母所定义还不是很理解
11/28--12/5 9+个小时 89 学习了函数,实参与形参,局部变量和全局变量 不会使用,得课后自学。

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

本周学习了函数,局部变量和全局变量,变量生存周期和静态局部变量,这周的题目相对自己而言难度很大,花费了大量时间却感觉没有什么成效。
下个星期就要考试了,心里好慌,一想到万一挂科咋办,我还想回去好好过个年的。

posted @ 2019-12-06 08:04  Club-K  阅读(...)  评论(...编辑  收藏