随笔分类 - 其他-----拆分法
摘要：完全超出能力范围了，特别是在昨晚 3:50 入睡的情况下（别看我我没带电脑回去
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摘要：开始快速更博模式，因为最近没有复习任务了。
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摘要：025E Walking on a Tree 题目描述 点此看题 解法 设 \(c_i\) 表示边 \(i\) 被路径覆盖的次数，考虑答案的上界是 \(\sum\min(2,c_i)\) 从叶子开始构造，考虑叶子 \(u\) 和它的父亲 \(v\)：如果 \(c_{(u,v)}=0\)，那么不需要覆
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摘要：015D A or...or B Problem 题目描述 点此看题 解法 我都能想到的 \(\tt observation\) 是：我们可以去掉 \(l,r\) 二进制中相同的前缀，那么剩下的最高位 \(r\) 一定是 \(1\)，\(l\) 一定是 \(0\)，这样做的理由也很简单，就是边界是
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摘要：这个系列终于上两位数了。 Student's Camp 题目描述 点此看题 解法 首先考虑一个 \(O(n^5)\) 的 \(dp\)，设 \(f(i,l,r)\) 表示考虑到第 \(i\) 行，第 \(i\) 行剩下的格子是 \([l,r]\)，并且前 \(i\) 行联通的概率。我们预处理出 \(
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摘要：A 题目描述 定义长度为 \(n\) 的好串 \(s\) 满足： \(|s_i-s_{i-1}|=1,i\in[2,n]\) \(s_i\geq\frac{s_{i+1}+s_{i-1}}{2},i\in[2,n-1]\) 给你长度为 \(n\) 的序列 \(a\) 和 \(v\)，分别表示原序列和
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摘要：没想到吧辣鸡博主竟然还能更。 Tavas in Kansas 题目描述 点此看题 解法 可以把原问题抽象出来，每个点具有两个特征值 \((a_i,b_i)\)，分别表示和两个玩家的距离，因为每个玩家的 \(x\) 都是递增的，所以可以设计状态 \(dp[0/1][x][y]\) 表示现在是先手$/$
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摘要：CF521E Cycling City 题目描述 点此看题 给定一张 \(n\) 个点 \(m\) 条边的无向简单图，问图中能否找到两个点，使得两个点之间至少有三条除端点之外点不交的路径。 \(n,m\leq 2\cdot 10^5\) 解法 我根本做不出这题，首先有一个奇妙的题目转化：两个点之间有
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摘要：A 题目描述 有 \(n\) 个在 \([0,2^w)\) 内的非负整数，你需要执行下面的操作 \(n-1\) 次，使得剩下的数最小： 选择两个非负整数 \(x,y\)，将其合并成一个非负整数 \(z\)，其中 \(z=\lfloor\frac{(x|y)}{2}\rfloor\) 选择一个数 \(
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摘要：可以催更，但是不保证更 但是 \(2015\) 和 \(2016\) 年的题都好水啊，我都能随便切，所以不打算更新了。 2017 大佬 题目描述 点此看题 解法 《关于虽然评分是黑但是我还是感觉好水并且还是要写题解这件事》 观察发现存活和攻击是两件独立的事，所以对于最优方案我们只需要求出在保证存活的
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摘要：一、题目 点此看题 二、解法 从计算答案的角度入手，我们不能逐个数地考虑它们能否构造出来，但是以防算重我们需要以异或结果的数为主体来考虑，建议给出的数是区间的形式，那么我们考虑一段一段地考虑数。 具体来说我们需要利用拆位的思想，我们将给定的区间分解成 \([k\cdot 2^y,(k+1)\cdot
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摘要：一、题目 点此看题 当你 \(\tt Wa\) 了十几发之后，评测机都会嘲笑你，\(\tt wdnmd\)，以后还是要写注释以免写错关键细节： 二、解法 直接考虑怎么建网络流模型，但是这题是两个点决定一个点（两个 \(0\) "匹配"中间一个权值），这个关系不太好建。考虑拆分，首先观察到我们按 \(
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摘要：G.Jumping sequence 题目描述 有一个平面直角坐标系，你初始在 \((0,0)\)，目标点是 \((x,y)\)，你有 \(n\) 步可以走，每一步步长为 \(d_i\)，可以任意选择走上下左右，试构造方案使得能走到终点。 \(n\leq 2000,d_i\leq 1800\) 解法
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摘要：## 一、题目 [点此看题](https://www.luogu.com.cn/problem/CF827F) 注意在时间点 $b$ 是不能通过这条边的，每条边的通行时间是 $[a,b)$ ## 二、解法 这道题的难点就在于并不是越早到某个点越好，考虑需要较晚到某一个点通路才开放，现有快路径和慢路径
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摘要：一、题目 点此看题 二、解法 把时间点排序，考虑每个时间段在什么条件下才会贡献，可以分成 \(4\) 种情况讨论（\(i\) 表示排序后这个点的人）： \(i\) 进 \(i+1\) 出，什么情况下都可以贡献。 \(i\) 进 \(i+1\) 进，当且仅当 \(i+1\) 有钥匙才能开门，\(i\)
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