摘要：本次训练内容为结构体排序及深度优先搜索 1.4859: 分数线划定 NOIP2009普及组T2 这个一个比较经典的结构体排序题，一个人有两个信息，报名号和笔试成绩。 录取的时候按照向下取整，直接转换为int即可。 关于重分问题，可以参照暑假赛的队选拔，获取最后一个人分数即可，等于它的也都要计算和输出 阅读全文

摘要：本次训练题目为NOIP2014/2015/2016提高组的选择和填空题 一、选择题 1. 答案：D 解析：Acrobat reader为Adobe公司的PDF查看器，其他均为office系列软件。 2. 答案：C 解析：CapsLock为大写锁定键，按下即大写输入。所以六个字母一循环，循环节是ASD 阅读全文

摘要：本次训练题目为NOIP2015/2016普及组的选择和填空题 一、单选题 1. 答案：D 解析：Acrobat reader为Adobe公司的PDF查看器，其他均为office系列软件。 2.答案：C 解析：2^8为256 3. 答案：D 解析：以太网我们是通过网线连接的。 4. 答案：C 解析：I 阅读全文

摘要：本次训练内容为贪心、二分、高精度，这些题目均为NOIP复赛原题，前4题为普及组，后3题为提高组。正式比赛可以写暴力算法骗分，作为训练需要我们把每个题目都写对。 1.4855: 排座椅 NOIP2008普及组T2 本题考察的算法为贪心，要上课时交头接耳的学生对数最少，则在最多交头接耳的学生的行或列上安 阅读全文