练习 3.16

如题：下面是某大学数据库的一组需求，此数据库用于记录学生的成绩，这与图1.2所示数据库类似，但并不完全相同。

　　　a. 大学要记录每个学生的姓名、学号、社会保险号、当前地址与电话、永久地址与电话、出生日期、性别、年级（一年级，二年级，...，研究生）、主修院系、辅修院系（如果有）、毕业学位（B.A.，

B.S. ，...，Ph.D.）。有些用户应用还需要引用学生永久地址和城市名、所在州和邮政编码，另外还可能引用学生的姓。每个学生的社会保险号和学生号都是唯一的。

　　   b. 各系用系名、系代码、办公室编号、办公室电话号码和所属学院来描述。各系的系名和系代码均是唯一。

          c. 每门课程都有课程名称、课程说明、课程编号、学时数、级别、和开课院系。各门课的课程编号是唯一的。

          d. 每个课程单元有一名授课老师、学期、学年、课程和单元编号。单元编号可以区别在不同学期或学年开设的同一门课程；其值为1、2、3、...，最大值为个学期所开设课程单元的总数。

　　   e. 成绩报告包括学生、课程单元、字母表示的成绩和数字表示的成绩（0、1、2、3、或4）。

          请为该应用设计一个ER模式，并画出该模式的ER图。确定个实体类型的键属性和各关系类型的结构约束。要注明所有尚不确定的需求，请做出适当假设以使规范完整。

 　　  这里地址按中国规范写的！！！

 

ER图

心得

　　1.结构约束的逻辑有点难以理解，思前想后，把自己给想懵了，基数比还能凑合，但是参与约束，是真的绕。看来自己还需多加练习。

 　  2.属性转关系的时候，有些迷茫，不知道该把那些属性转换为关系，而且给关系类型其名称的时候，也很迷。

万丈高楼平地起，自己慢慢走吧，谁让你当初耗费太多的时间在无所事事上的。

肯定还能改进，虚心请教各位指点。

2018/3/22 13点47分 卒