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摘要: 题目链接:https://vjudge.net/problem/31990/origin题目大意:模拟安装软件,分显式好隐式安装两种情况。安装一个软件的时候,指明安装的就是显式安装。 比如: INSTALL A 这里A是显示安装,如果A必须要B和C软件的支持的话,顺便安装上... 阅读全文
posted @ 2017-02-07 19:00 Fish_Li 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:http://poj.org/problem?id=2506题目大意:略解题过程:看到题目描述的图片就想到了贪心实验题里面的骨牌问题,不过这个稍微改了一点,思路有了就不难了。然后剩下是大数的问题,首先想用Python来着,然后POJ不支持,只好拿起来没怎么用过的Java,... 阅读全文
posted @ 2017-02-03 20:37 Fish_Li 阅读(176) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 强烈推荐这个博客,详细介绍了线段树的建立查找与更新!!!题目链接:数组计算机 因为是比赛的题很可能一会就打不开了,所以这里把题目描述写下来好了。 bLue 有一个神器的机器,这个机器可以读入一个数组,并按照用户要求快速地进行数组的处理和计算,它支持如下两种操作:操作 1:把数组中... 阅读全文
posted @ 2017-01-10 22:01 Fish_Li 阅读(169) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 需求:把自己之前在contest里面的代码提取出来。实现批量提交contest和problem里面的题目。 - 过程:总共大概花了4个小时,一晚上,一个类一个文件的方法写起来真的爽,一晚上没停住手。 自己首先写的是下载器,首先明确需求。可以模拟登陆。可以post请求。可以下载网页。... 阅读全文
posted @ 2017-01-03 22:53 Fish_Li 阅读(396) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 内容大概:简单介绍python如何下载网页发送post请求urllib/2模块的方法应用分析网页的post请求cookie处理利用BS分析网页(由于并没有系统的学过http之类的,可能会有错误,希望大家可以指出)urllib&cookielib:urllib模块只用到了urlenc... 阅读全文
posted @ 2017-01-03 22:25 Fish_Li 阅读(482) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:题目链接 (在重现比赛里,可能随时消失,题目也找不到,这里把题目描述发一下好了)众所周知,C语言的学习是我们程序设计基础的重点和主要内容。 首先恭喜大家终于来到最后一道题目,那么我要告诉你这次的期末考试题目难度是从题目1到题目8依次递增的。 那么作为最后一道水题,它的存在... 阅读全文
posted @ 2016-12-26 23:13 Fish_Li 阅读(174) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:二哥的狗 (在重现比赛里,可能随时消失,题目也找不到,这里把题目描述发一下好了)第一学期已经接近尾声了,通往寒假的大门由八位Exam把守。 作为Exam大家族里的二哥,当然要比之前那些Exam们要凶恶的多。 二哥养了一群恶犬,如果你能战胜他们,二哥就放你过去。 当然不是让... 阅读全文
posted @ 2016-12-26 22:45 Fish_Li 阅读(168) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:估计很快重现赛就消失了,而且题目也找不到。 暂时链接(需登录)题目大意:输入一个数N,求大于大于N的第一个素数。(N#include#include#includeusing namespace std;const int MAX = 5123456;int data[M... 阅读全文
posted @ 2016-12-20 12:22 Fish_Li 阅读(218) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:UVA10129-Play on Words题目大意:给出一些单词,如果一个单词的首部字母和另一个单词的尾部字母相同,则可以首尾连接,每个单词只能使用一次,判断这些字母是否可以全部连接成一个串。解题过程:刚开始没弄清有向图和无向图欧拉路的定义,以为只判断边就可以了,于是简... 阅读全文
posted @ 2016-12-15 16:32 Fish_Li 阅读(186) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目链接:Trees on the level题目大意:按题目要求建立二叉树,层次遍历即可。 输入格式为: (11,LL) (7,LLL) (8,R) (5,) (4,L) (13,RL) (2,LLR) (1,RRR) (4,RR) () (3,L) (4,R) ()空... 阅读全文
posted @ 2016-12-08 21:36 Fish_Li 阅读(158) 评论(0) 推荐(0)
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