10 2015 档案

我的iOS学习历程 - OC第五天
摘要：今天主要讲的是字典的应用,其次讲了集合(主要在于字典)配套练习请点击这里下载观看 main函数字典是一个容器跟数组一样可以保存数据,保存的形式是以键值对的形式保存key: 1.一个key对应一个value 2.key和Value必须是对象 3.key作... 阅读全文

posted @ 2015-10-31 16:32 彩虹直至黑白 阅读(144) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - OC第四天
摘要：今天主要说的是不可变字符串以及可变字符串的系统方法的调用和作用(配套练习题以及源代码下载页面)main函数#import int main(int argc,constchar * argv[]) {#pragma mark -- 字符串学习系统类 1.利用系统的类初始化对象出来NSString *... 阅读全文

posted @ 2015-10-29 22:48 彩虹直至黑白 阅读(107) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - OC第三天
摘要：今天主要讲的是OC继承的使用 创建一个父类 使用其相同的属性来创建子类 子类继承任何父类的属性和方法(点击打开链接附带一个例题,名字为继承类)#import#import"Person.h"#import"Student.h"#import"LStudent.h"int main(int argc... 阅读全文

posted @ 2015-10-28 21:58 彩虹直至黑白 阅读(120) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - OC第二天
摘要：今天主要讲的是set,get方法,description自定义拼接还有复合复合的在文件里有一个经典例子@interface Person :NSObject1.实例变量可见度默认是受保护的只能是本类和子类去使用(一般使用)@public公开的可以在类的外面进行使用@private私有的只能是本类来使... 阅读全文

posted @ 2015-10-27 23:08 彩虹直至黑白 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - OC第一天
摘要：今天OC的第一天学习 主要是为了熟悉OC的操作和一些代码操作1.OC的输出方法 比printf多了一个换行 NSLog(@"这是OC的第一节课"); @符是OC关键字的标志 2.C语言基本数据类型intfloatchar OC常用基本数据类型 NSInteger 整形 CGFloat 浮点... 阅读全文

posted @ 2015-10-26 21:44 彩虹直至黑白 阅读(142) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - 第十二天(C语言学习的最后一天,对C语言的知识进行一个整体需求)
摘要：一、项目需求:创建一对文件Teacher.h Teacher.m。1分在 Teacher.h中,定义一个Teacher结构体,成员变量包括:姓名、性别、年龄、员工编号、评分。2分声明一个打印Teacher的函数,void printTeacher(Teacher* teacher)。1分 实现部分 ... 阅读全文

posted @ 2015-10-23 14:41 彩虹直至黑白 阅读(133) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - 第十一天
摘要：今天主要说的是函数指针#import// 两个数的和的函数两个数比较大小返回大的int Sum(int a,int b);int MaxValue (int a,int b);//void printHello();// 指针函数作为参数的函数int getValue(int a,int b,i... 阅读全文

posted @ 2015-10-22 17:46 彩虹直至黑白 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - 第十天
摘要：今天主要讲的是内存的几个区间以及处理内存的一些函数#import char *function(){ char str[] =} 利用关键字static修饰的变量叫做静态变量并且储存在静态区 特点1 :如果你不给初值默认是0 特点2 :只初始化一次staticint number1;//全局静态变... 阅读全文

posted @ 2015-10-21 19:03 彩虹直至黑白 阅读(95) 评论(0) 推荐(0)

我的iOS学习历程 - 第九天
摘要：#import 今天主要讲的是高级指针typedefstruct LStudent{ int number; char name[50]; char sex; float score;}LStudent;void Change(LStudent *p);//*****************... 阅读全文

posted @ 2015-10-20 17:07 彩虹直至黑白 阅读(90) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程 - 第八天
摘要：#import #import "Function.h"今天主要讲的指针的运用void Myswitch(int *a,int *b){ int temp = *a; *a = *b; *b = temp;}#import "Function.h"int main(int argc,const... 阅读全文

posted @ 2015-10-19 19:02 彩虹直至黑白 阅读(95) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第七天
摘要：#import 以下是Function.h(自己添加的)// 取消结构体自动补齐// 结构体在内存当中计算占多少字节// 计算顺序由上至下依次计算// 一个成员变量一个成员变量的计算// 并且自动补齐为该结构体中所占最大字节数的变量的字节数来进行补齐的// 例:如果结构体中 最大的是float就按4... 阅读全文

posted @ 2015-10-16 19:13 彩虹直至黑白 阅读(97) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程 - 第六天2
摘要：补充上文#import // 变量的作用域// 局部变量:函数中定义的变量 叫局部变量// 局部变量作用域:由变量以下 至最近的大括号之间是该变量的作用域// 全局变量:在main函数外面又不能在其他函数中定义的变量 叫全局变量// 如果全局变量和局部变量重名以局部变量为准// 不要给自己找不必要的... 阅读全文

posted @ 2015-10-15 20:28 彩虹直至黑白 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程 - 第六天1
摘要：今天主要说的是函数定义和函数的调用自建的库:#import "Operator.h"int sumValue1(int num1,int num2){ return num1 + num2;}int subValue(int num1,int num2){ return num1 - num2;... 阅读全文

posted @ 2015-10-15 20:23 彩虹直至黑白 阅读(115) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第五天
摘要：今天主要是讲2维数组以及多维数组的定义表示以及应用#import int main(int argc,const char * argv[]) {声明一个二维数组数组数据类型数组名[第一维长度][第二维长度] = {值1,值2,....};一般第一维叫行第二维叫列声明一个三行四列的整型二维数组 i... 阅读全文

posted @ 2015-10-15 20:18 彩虹直至黑白 阅读(127) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第四天
摘要：//数组的定义: 保存同种类型的多个数据 //声明一个数组 保存年龄 // [3] 3代表的是数组中元素的个数 // { }中的值是数组中元素的初值 用逗号隔开 // int表示数组中每一个元素的数据类型 //声明数组公式 //数据类型 数组的名字[常量表达式] = {初值1,初值2... 阅读全文

posted @ 2015-10-13 17:37 彩虹直至黑白 阅读(124) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第三天
摘要：本文重点在于:循环结构的使用以及循环结构的嵌套使用 需要多加练习才能掌握. //循环结构:在满足特定条件(循环条件)下,反复执行一个语句(循环体) /** while(判断语句){ 循环体(反复执行) } 执行顺序:先去判断循环的条件如果成立执行循环体,然后再判断条... 阅读全文

posted @ 2015-10-13 08:52 彩虹直至黑白 阅读(134) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第二天
摘要：基本上都是基础知识以下左靠齐的是源代码一些示范例子 不左靠齐的为知识点#import //宏定义把工程中所有的WL全部替换成10//注意结束时千万不要加分号否则会将;也替换上去#define WL 10int main(int argc,constchar * argv[]) { @autorel... 阅读全文

posted @ 2015-10-09 18:53 彩虹直至黑白 阅读(152) 评论(0) 推荐(0)

我的IOS学习历程-第一天
摘要：这是第一天的IOS学习 学的是C语言 比较简单和基础 以下是学习操作时候的源代码测试和一些小知识点:(绿色字部分为知识点,其他的大致为事例语句)#import // 单行注释/*多行注释*///main函数是入口函数//调试方式断点调试(执行到断点句)//程序的执行方式之一:顺序执行int ma... 阅读全文

posted @ 2015-10-08 21:02 彩虹直至黑白 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)

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