作業3
C语言作业03
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1.PTA实验作业
题目一:计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。
1.实验代码截图
数据处理
使用了变量n.flag.i.N.sum.item.d.且都是整数。应该正确认识每个特殊符号的含义，不然就编译错误，比如item代表每项，sum表示求和。
2.计算序列 2/1+3/2+5/3+8/5+... 的前N项之和。注意该序列从第2项起，每一项的分子是前一项分子与分母的和，分母是前一项的分子
数据表达：使用了变量sum.i.b.n,除b都是整数。
数据处理：运用了for语句，循环结构，初值表达式，
问题：1.一开始没有把sum定义 2.检查一下发现scanf函数里面变量前要加&
3.要求读入1个整数X，然后输出1+2+3+...X 的和
数据表达：使用了变量N.i.temp.a.b.且都是整数，通过调用scanf来进行函数赋值，然后在使用for进行循环体循环。
数据处理：（i=1,i<=x,i++,sum=sum+i)来进行for的循环体循环，最后用printf来进行结果的输出。
2.阅读代码
通过对c语言的学习，我被其有趣性和难度深深吸引，让我对越发想探究他的神秘感。
| 周期/日 | 这周所花的时间 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 | |
| 11.2-11.8 | 20小时 | 数学函数 | 数列求和 |
学习感悟
1.
通过几周的学习，我感觉到了这门科目的难度性，同时也在学习的过程中感受了其趣味性。
2.要想学好这门学科，光凭课堂是远远不够的，当然课堂必须认真听讲，但是这只是基础，必须通过大量的资料查阅及实践才能掌握这门学科
3.万事开头难，这门科目确实难度较大，在平时学习中，要培养自己的独立思考的能力，遇到难题时，不要着急问别人，要先自己动手解决，这样才会留下深刻印象。
