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摘要： 这不仅仅是一门编程语言课，而是会深入到程序构造与运行的原理。最后你将在第 4 个 Project 中用 Python 实现一个 Scheme 的解释器。此外，抽象将是这门课的一大主题，你将学习到函数式编程、数据抽象、面向对象等等知识来让你的代码更易读，更模块化。当然，学习编程语言也是这门课的一大内容，你将会掌握 Python、Scheme 和 SQL 这三种编程语言，在它们的学习和比较中，相信你会拥有快速掌握一门新的编程语言的能力。 阅读全文

摘要： 来自卢德鑫的《大学物理》,想着期末还会用到索性就记个笔记,养成记笔记的好习惯 阅读全文

摘要： 使用RISC-V实现了冒泡排序，并进行了一些RISC-V知识点回顾 阅读全文

摘要： 从第五讲开始记，之前的如果有用到再回来补记 视频链接https://www.bilibili.com/video/BV1Z541127RJ?p=5 NEMU框架选讲之代码导读 注意以下几条指令的使用，可以大大提升效率！ 项目总体组织 tree . find . -name "*.c" -o -nam 阅读全文

摘要： 使用Typora+EasyBlogImageForTypora写博客，无图床快速上传图片 阅读全文

摘要： 主要是一些文字资料(小作文和信啥的) 2023年8月29日更新: 有缘再见 阅读全文

摘要： 使用C++面向对象方法实现了Quine-McCluskey算法(一种化简逻辑表达式的算法) 阅读全文

摘要： NJU的beamer模板 \documentclass[12pt,aspectratio=169,mathserif]{beamer} \usepackage{nju} %导入 nju 模板宏包 \usepackage[UTF8]{ctex} %导入 ctex 宏包，添加中文支持 \usepacka 阅读全文

摘要： 咕咕了好久呢,这是纯自己写的,没有借鉴别人的代码啦 最气人的是从打比赛那时候开始就一直是一种理解错题意的状态很烦,还以为每次要从123里面选一个出来执行 考虑将开关状态拆开考虑,这是因为对开关状态的影响就是异或一下,所以有几次一开始异或几次就好了(注意循环移位) 最多3n次是显然的.不过我们可以注意 阅读全文

摘要： 主要是日记,还有一些技术问题的解决方案(那种通过看别人博客就解决的问题就丢了个链接而不是自己重新总结一遍了) 阅读全文