C语言I博客作业05
一、作业头
| 这个作业属于哪个课程 | 计科四班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业05 |
| 这个作业的目标 | 熟悉分支结构的运用，能够更加熟练的使用已经学习过的知识点 ，学会自己检查错误 |
| 学号 | 20209072 |
二、本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业05 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会自己编写代码，能够自己检查出自己的错误， |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 代码互评，PTA严格的题目以及博客园的学习总结 |
| 参考文献 | C语言程序设计 ，互联网 |
1.PTA实验作业
1.1 C程序设计 实验2-2-1
用if-else语句编程，根据输入的百分制成绩score（整数），转换成相应的五分制成绩grade后输出。
当 90≤ score≤100时， grade=A ；
当80≤ score<90时，grade=B；
当70≤ score<80时， grade=C；
当60≤ score<70时，grade=D；
当0≤ score<60时，grade=E。
如果输入成绩 score<0或 score>100，则输出“Input error!”。
1.1.1数据处理
- 数据表达：定义并使用了浮点型变量score，字符型变量grade。
- 数据处理：利用分支结构if-else判断并输出相应对等的字符型变量grade，如A，B，C，D，E或者Input error!
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 98 | A | 正确的输入数据 |
| -86 | Input error! | 数据不能为负数 |
| 524 | Input error! | 数据不能大于100 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1. 答案错误：因为不清楚“\n”之前是不需要打空格，从而导致结果多出来了一个空格从而答案错误。
2. 格式错误：在把上面错误该正时，不小心删掉了一个&，从而全部出错。
1.2 判断体质完整版
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。
| 胖瘦程度 | BMI |
|---|---|
| 偏瘦 | BMI < 18.5 |
| 正常 | 18.5<=BMI < 24 |
| 偏胖 | 24<= BMI <28 |
| 肥胖 | 28<=BMI <40 |
| 极重度肥胖 | BMI >= 40 |
1.2.1 数据处理
- 数据表达：定义并使用了浮点型变量kg,m,定义并使用了关于BMI的函数。
- 数据处理：先用有关BMI的函数计算出BMI的值，然后利用分支结构if-else判断并输出相对应的胖瘦程度。
1.2.2实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 62 1.71 | 正常 | 题目的样例数据 |
| 74 1.70 | 偏胖 | 24<= BMI <28 |
| 46 1.62 | 偏瘦 | BMI < 18.5 |
| 0.00000000001 1 | 偏瘦 | 代码没有自我识别能力 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
1. 编译错误：因为要回寝室所以把之打了一半的代码提交用来保存。
2. 部分正确：因为不小心将(BMI>=18.5 && BMI<24)中的>=符号打成<=。
3. 部分正确：在最后面的else添加了条件语句导致最后的判断失误。
2.代码互评
同学代码截图：
自己代码截图：
- 第一个同学代码比较压缩，而且运用了！（---&&---）语句而我去掉了该语句，两者都多次用if-else语句来达到目的
- 第二个同学是通过给 grade赋值，然后输出该数据完成目的。
- 对于两个同学不同的编码方式我以后会多加尝试。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 10/12——10/18 | 40h | 212 | printf(),scanf()的用法，if-else的用法 | %d与%lf的区别 |
| 10/19——10/23 | 33h | 342 | for循环 | 怎样起手开始使用for循环 |
| 10/24——10/25 | 13h | 222 | do...while循环 | 没有 |
| 10/26——11/1 | 15h | 158 | 自定义函数 | %0.2相类似的所表达的意思 |
| 11/2——11/8 | 19h | 144 | pow(),sqrt()函数 | 如何运用 |
| 11/9——11/15 | 14h | 213 | 函数 | 怎样运用调试来改错 |
| 11/16-11/22 | 21h | 241 | 分支结构 | 没有 |
3.2 累积代码行和博客字数
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 332 | 212 |
| 第二周 | 532 | 342 |
| 第三周 | 643 | 422 |
| 第四章 | 1035 | 652 |
| 第五周 | 1208 | 806 |
 |
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
- C语言好难学，语句太多了，要去记忆很难，需要多去下功夫。
- 在码代码的时候一定要细心，否则一个小小的错误都会引起全部出错。
