2103021113_李文杰_21级C语言第六周作业_循环结构的应用

项目	内容
班级博客链接	21级信计班（本）
作业要求链接	c语言第六周作业
课程学习目标	学会c语言的循环语句，以及for循环的嵌套
这个作业在哪些方面帮我实现学习目标	学会并熟练对C语言循环语句、for循环的嵌套的应用

题目1：

在全系1000名学生中举行慈善募捐，当总数达到10万元时就结束，统计此时捐款的人数以及平均每人捐款的数目

点击查看代码

#include<stdio.h>
int main()
{
	int people=0;
	float total=0;
	float money=0;
	int i;
	for (i=1;i<1000;i++){
		printf("请输入捐款金额\n");
		scanf("%f",&money);
		total=total+money;
		people++;
		if(total>=100000){
			printf("已达到募捐金额\n");break;

		}
	}
	printf("捐款的人数为%d\n",people);
	printf("平均每人捐款的数目为%f\n",total/people);


	return 0;
}

运行结果截图：

题目2：

输出九九乘法表 。

点击查看代码

#include<stdio.h>
int main()
{
	int num1,num2;
	for (num1=1;num1<=9;num1++){
		for (num2=1;num2<=num1;num2++){
			printf("%d*%d=%-3d",num1,num2,num1*num2);
		} 
			printf("\n");
	} 
	return 0;
}

运行结果截图：

扩展阅读心得：
1、在C语言程序中，一共有三种程序结构：顺序结构、选择结构(if和switch分支结构)、循环结构；
2、while循环：先计算表达式的值，当值为真时（非0即是真），执行语句块，执行完语句块后，回到循环首部再次计算表达式的值，如果为真，又执行一次语句块……，这个过程会一直重复，直到表达式的值为假，就不再执行语句块。
3、do while循环：do while先执行一次循环，然后再判断表达式的值，如果为真，再执行一次循环体，如此重复下去。
4、for循环：先执行语句1，再执行下面语句进行判断，直到条件不成立结束；
5、循环跳转：continue和break两个关键字用在循环体中，用于控制循环体代码的执行流程。continue跳转到循环的首部。break跳出循环。