20244212 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告

20244212 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告
课程：《Python程序设计》
班级： 2442
姓名： 喻浩川
学号：20244212
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月20日
必修/选修： 公选课

1.实验内容
创建服务端和客户端，服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字（TCP/UDP）进行通信。

2. 实验过程及结果
实验要求
（1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序；

（2）要求包含文件的基本操作，例如打开和读写操作。

（3）要求发送方从文件读取内容，加密后并传输；接收方收到密文并解密，保存在文件中。

（4）程序代码托管到码云。
实验过程
（1）构建客户端。先导入socket函数并创建一个基于 IPv4 协议的 TCP 套接字。

（2）绑定地址和端口：将套接字绑定到地址192.168.31.233的7777端口，然后再进行代码构建，使服务器程序可以接受客户端的链接，接受链接。

（3）利用“while”构建循环，使得服务器能够连续不断地接受客户端的连接请求，并且根据客户端的需求做出不同的回应。

（4）在传输完毕后，关闭套接字，结束连接。

（5）完整程序运行过程。


（6）服务端


实验结果
成功实现服务端与客户端的交流

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
（1）客户端始终无法连接到服务器
解决方案：在老师和同学的检查下发现双方不处于同一个局域网下，并且ip地址填写错误
（2）代码运行错误
解决方案：通过PC进行检查，进行多次调试后，发现代码编写中存在问题，对细节进行修正后成功运行。
其他（感悟、思考等）
在Python的学习中要持续跟进老师的讲解，尤其是要注意老师在课堂上讲授的易错易混的，这有助于我们加深对 Socket 编程的原理有清晰的理解，从而更好的完成创建服务端和客户端的任务。同时端口的选择、套接字类型的设定以及连接的建立等细节问题，仍需小心谨慎地处理，每一次的细节都事关成败。比如我就发现双方不处于同一个局域网下而导致始终联系不上。通过学习本次实验，有助于我们加深对网络连接、信息传递等方面的知识的理解，同时对我们Python的学习也有很大的好处。