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2017年4月11日
课堂补忽
摘要: 总结:课堂上在函数那里想利用多个for循环来减少行数,但是不停出错,最终还是用回了书上例题的方式最终成功运行。
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posted @ 2017-04-11 22:01 境界
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例题作业
摘要: 例题2 3 4 5 6 7 总结:例题虽说有正确的模板,但多练习总没有错。 地址:http://git.oschina.net/wdx13/liti
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posted @ 2017-04-11 21:36 境界
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2017年4月4日
第三次作业
摘要: 码云账号:境界,账号http://git.oschina.net/wdx13。编程方面没什么问题,就是GIT一直上传错误弄得很揪心。
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posted @ 2017-04-04 23:24 境界
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2017年3月31日
补充作业
摘要: 1.课上想利用宏定义来由于替换整个字符串,由于不熟练导致时间过久,加上编译器出现问题。 2.课下查找了相关的内容来巩固。 总结:通过调用函数中whlie循环来输出字符串的元素。
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posted @ 2017-03-31 14:50 境界
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2017年3月26日
构建comp函数
摘要: 使用自定义函数来使程序更简化,需要变更其他条件时直接修改自定义函数即可达成 2.因为int *m是一个指针,并且在定义之后未初始化,所以其指向的地址也是随机的,需要一个临时变量来令其指向才能交换。 3.被调用函数没有返回值,而交换时只是交换q,p地址。
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posted @ 2017-03-26 11:50 境界
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第二次作业
摘要: 2.因为int *m是一个指针,并且在定义之后未初始化,所以其指向的地址也是随机的,需要一个临时变量来令其指向才能交换。 3.被调用函数没有返回值,而交换时只是交换q,p地址。
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posted @ 2017-03-26 10:07 境界
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2017年3月22日
交换两个整形变量的数值
摘要: 总结:通过使用一个中间变量来达成交换两个整数变量的目的。’
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posted @ 2017-03-22 18:06 境界
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2017年3月18日
通过指针实现腿数组的遍历
摘要: #include<stdio.h> int main() { int number[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; int *ip; ip=number; for(int i=0;i<10;i++) { printf("%d\t",*number++); } }
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posted @ 2017-03-18 22:03 境界
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对新学期的展望
摘要: 对于我们计算机专业的学生来说,掌握c语言是非常有必要的,作为基础的语言之一,可以说只要掌握了c语言这一门学习其他语言也会变得相当容易上手。所以基础对我而言非常重要。我对于c语言的一些基础处于一知半解的状态,部分内容理解上我比较吃力,所以希望老师你在讲课时能够讲的细致点。
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posted @ 2017-03-18 21:30 境界
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