摘要： 写在前面： 上了娄老师的第一节课，发现老师确实是名副其实的认真。您上课说的：“博客上要多些一些自己的看法，自己的问题，自己的见解。”因此这学期的博客我不打算把实验楼里面的内容放到我博客里面了。如果老师想培养我们的概括能力，那么我会在写之前对这章的内容进行概括。剩下的主要写一写自己的想法和遇到的问题为 阅读全文

摘要： 博客总结 看了老师博客的所有内容，对师生关系这一块十分感兴趣。我倒是觉得好像寄居蟹，各取所需。老师从学生这里也可以学到些东西，至少教学方法的改变就算其一。 其次，学生就是对不同的老师各取所需，选择自己所爱，兴趣最重要，当然，强制确实从某种程度上是必须的。但是强迫出来的永远是不行的，永远成不了大器，当 阅读全文

摘要： 前言： 最后一篇java博客好激动啊。。不过猜猜我在干什么？没错，安虚拟机，唉！紧接着又是一大波信安系统的博客，真开心~好啦边敲博客，边装虚拟机。 教材知识汇总 13.1 网络概述 13.1.1计算机网络概述 网络编程的实质：两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输。 计算机网络的定义：通过一 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC是用于执行SQL的解决方案，开发人员使用JDBC的标准接口，数据库厂商则对接口进行操作，开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性。厂商在操作JDBC驱动程序时，依方式可将驱动程序分为4种类型： 取得联机等与数据库来源相关的行为规范在javax.sql 阅读全文

摘要： 前言： 这两天电路焊小车，有意思归有意思，确实挺忙的。博客到现在才写。执勤看的东西忘得好快呀，莫名的记不住。不说废话了，开始。 教材学习内容总结： 一、NIO和NIO2 1.NIO的定义 InputStream、OutputStream的输入输出，基本上是以字节为单位进行低层次处理，虽然需要直接面对 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 一、Lambda -使用Lambda的特性可以去除重复的信息，以取得语法的简洁，增加程序代码的表达性。Lambda表达式本身是中性的，不代表任何类型的实例，同样的Lambda表达式，可用来表示不同目标类型的对象操作。如果Lambda表达式中捕获的局部变量本身等效于final局部变量 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 一．输入/输出 InputStream与Outputstream • 串流设计的概念 从应用程序角度看，将数据从来源取出，可以使用输入串流，将数据写入目的地，可以使用输出串流；在Java中，输入串流代表对象为java.io.InputStream实例，输出串流代表对象为java.i 阅读全文

摘要： 前言：先聊两句，上午电路实习，刚开始没多久就让电烙铁烫了，倒霉催的~晚上来这里接着弄代码，透心凉心飞扬~ 教材学习内容总结 一、异常处理 1.语法与继承结构 使用try、catch： Java中所有错误都会被包装成对象，可以尝试(try)执行程序并捕捉(catch)代表错误的对象后做一些处理。使用了 阅读全文

摘要： 前言 又到了大家最喜欢的前言时间，哈哈哈。我这个人啊，就是比较爱闲聊。正式在学校呆的第一天时间就在这里敲代码，自己都觉得自己伟大。不过好无聊呀....这周的内容说实话讲我还是挺感兴趣的，因为书上的例子讲的游戏比较心动。虽然就是简单的属性配置，但是一谈到游戏就感觉好有干劲。这么说是不是不太好~不过是真 阅读全文

摘要： 前言 24号回来的，书看的差不多了，博客一直没写，求老师原谅呀！！！！！哈哈哈哈。博客我从今天开始补，对着书，一天最多能弄个两篇毕竟写这个东西挺费心思德，当然我做事慢也有关系。但是我会尽快的。老实讲，自学真的挺枯燥的。没啥意思呀。废话不说了直接正题。 教材学习内容总结 这部分可能要扒一些课本而上的东 阅读全文