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章5: 串口通信 5.1并行与串行简介 串行：一次发送一个数据；如电脑上的usb口、HDML显示器接口、ＳＡＴＡ 磁盘接口等都是串行的。 并行：一次发送多位数据；在微电脑上通常是一次传8位； 在电脑和Ａｄｕｉｎｏ之间传输信息，最简单的方法是通过ｕｓｂ线连接，并执行串口通信软件／程序来交换信息。在Ａｒ 阅读全文
posted @ 2017-07-09 20:20
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posted @ 2017-05-26 21:05
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入行教育，机器人教育创客steam叫的很响，但我从程序员到软件设计师的体会是需要打好基础，特别是计算机软件的核心：数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络；软件工程导论，是非常基础也非常重要的，毕业这么多年每次做项目都要翻翻，每次都有新体会。每本书至少翻了3次，多则5次。尤其是数据结构，书都变 阅读全文
posted @ 2017-05-26 18:32
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大学里就学了计算机组成原理、微机原理与接口技术、C语言，所以arduino编程还是比较顺手的。 arduino互动程序设计--学习笔记：http://www.cnblogs.com/2010dream/p/7142715.html http://www.cnblogs.com/2010dream/p 阅读全文
posted @ 2017-05-26 18:24
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如何当校长、管理人员？ http://www.tengfeike.com/ 阅读全文
posted @ 2017-04-14 18:19
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第1列 第2、3列 第4列 第5列 阅读全文
posted @ 2017-04-10 18:56
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乐高ev3编程书籍选择： 这本侧重说明ev3各个部件的作用，例子程序比较简单。 优势：很快入门 劣势：要想学会编程，还需要看下边这本(乐高ev3探索书 机器人搭建和编程初学指南) 一、从编程的角度，组装机器人，然后从比赛的角度去分析例子；例子侧重讲思路，很好且例子讲的有一定的层次。 二、对ev3程序 阅读全文
posted @ 2017-03-28 17:03
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乐高ev3: 官网资料：乐高中国（有视频、源码） 书： 奥松： http://www.supermaker.tv/ 控制器：智能的起源 更新时间：11月19日 10:28 课时数量：4 控制器：智能的起源 更新时间：11月19日 10:28 课时数量：4 传感器：缤纷的世界 更新时间：11月19日 阅读全文
posted @ 2017-03-19 22:11
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主题： 快过年了，忙着抢火车票、坐车，但都挡不住回家那一刻的喜悦。 制作关键点： 1、制作时，利用消息机制完成。当背景显示时，发送消息并等待。 2、对于角色完成动作时，要留出停顿时间，不至于角色变化的太快，看不清 3、高铁：由远及近移动过来 思路：先制作出移动效果，然后设置移动过程中，高铁逐渐变大 阅读全文
posted @ 2017-01-20 15:04
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Scratch2.0例—接苹果 【教学目标】 1、 学习例子，能用和构造条件 ，并把此条件插入到 中；能理解和应用，当条件成立时，不执行积木内的脚本。 2、 对比和 两个积木：前者用于无条件的重复执行；后者用于重复执行积木内脚本，直到条件成立时不执行积木内脚本。 3、 学习例子，能把 侦测条件插入到 阅读全文
posted @ 2017-01-15 12:09
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