20162312张家铖

摘要： 实验三 敏捷开发与XP实践 课程：程序设计与数据结构 姓名：张家铖 班级：1623 学号：20162302 实验名称：敏捷开发与XP实践 实验器材：电脑 实验目的与要求：1.研究idea中code菜单 2.掌握JUnit单元测试 3. 掌握重构 4. 以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习 实 阅读全文

摘要： 实验概述： 本次试验的内容：模拟实现Linux下Sort t : k 2的功能。参考Sort的实现。提交码云链接和代码运行截图。 截图如下 实验过程 在实验课上真的很崩溃，可以说脑子里一团乱麻，下面是初版截图： 后来上课就没做完，下课的时候请教了同学，我自己学的不大好，请教同学后改进了很多，下面是截 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 关键概念摘要 数据库是为其他程序提供数据的应用软件 关系数据库通过唯一的标识符在不同表的记录间建立联系 JDBC API用来建立到数据库的链接 CREATE TABLE SQL语句用来创建新的数据库表 ALTER TABLE SQL语句用来修改已有的数据库表 SHOW COLUMN 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 1.异常：当程序中出现不符合计算机逻辑的情况，在编译运行时就会出现异常。Java程序在执行过程中如出现异常，会自动生成一个异常类对象，该异常对象将被提交给Java运行时系统，这个过程称为抛出(throw)异常。 2.异常有哪些种类：一般分为Checked异常和Runtime异常，所 阅读全文

摘要： 实验概述： 课程：程序设计与数据结构 班级：1623班 姓名： 张家铖 学号：20162312 指导教师：娄老师 王老师 实验日期：2017 4/14 实验名称：Java面向对象程序设计 实验内容： 1.初步掌握单元测试和TDD的使用方法； 2.掌握UML建模了解程序之间的关系。 3.理解S.O.L 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 1.抽象类与接口：实现抽象类和接口的类必须实现其中的所有方法。抽象类中可以有非抽象方法。接口中则不能有实现方法。所以说，接口可以说是比较简单、纯粹的抽象类 2.接口的特点：变量默认是public static final 型 方法默认都是 public,abstract类型的，都是 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 这周第六章的学习中教材主要讲了已存在类派生新类的技术，列出了方法重载的概念和目的，讨论类继承的设计机制，说明了抽象类的目的及使用方法，讨论与继承有关的可见性问题和其中的面向对象设计。 教材学习中的问题和解决过程 问题1：对于构造函数的继承问题不是很理解 问题1解决方案：在博客园中搜 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 这周第五章的学习中主要学了关于类的一些知识，了解了类与对象所涉及的技术、类定义的结构和内容、如何建立自己的对象、参数与返回值的使用、构造方法、修饰符的作用等等一系列知识。 教材学习中的问题和解决过程 问题1：刚开始做5.2的时候很多东西看不懂，比如public private 问题 阅读全文

摘要： 实 验 报 告 课程：程序设计与数据结构 姓名：张家铖 班级：1623 学号：20162312 实验名称： Linux基础与Java开发环境 实验器材：msi GL62M 7RD 实验目的与要求：1.基本熟悉Linux环境下的操作、熟悉Linux下的命令、编写简单的Java程序 2.使用Eclips 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 这个周主要学习了条件和循环中if、if else、while等变量以及第七章数组的程序的知识。在数组那一章，学到了定义病使用数组来组织数据、多维数组的创建及使用等知识。 教材学习中的问题和解决过程 问题1：教材89页do语句的示例没有看明白 问题1解决方案：通过查阅有道翻译，了解了 阅读全文