079刘洁婷 - 博客园

中文词频统计

摘要：中文分词下载一中文长篇小说，并转换成UTF-8编码。 b=open('book.txt','r',encoding='utf-8') book=b.read() b.close() 使用jieba库，进行中文词频统计，输出TOP20的词及出现次数。 import jieba b=open('boo 阅读全文

posted @ 2017-09-29 14:09 079刘洁婷阅读(176) 评论(0) 推荐(0)

文件方式实现完整的英文词频统计实例

摘要：可以下载一长篇的英文小说，进行词频的分析。 1.读入待分析的字符串 2.分解提取单词 3.计数字典 4.排除语法型词汇 5.排序 6.输出TOP(20) 7.对输出结果的简要说明。这是一篇关于brian的小说故事…… 阅读全文

posted @ 2017-09-27 16:11 079刘洁婷阅读(208) 评论(0) 推荐(0)

组合数据类型练习，英文词频统计实例上

摘要： print('为字典c添加键-值：') c={} c['001']='70分' c['002']='65分' c['003']='100分' c['004']='85分' c['005']='75分' print(c) print('删除学号为002的键-值：') del(c['002']) pri 阅读全文

posted @ 2017-09-26 13:37 079刘洁婷阅读(154) 评论(0) 推荐(0)

英文词频统计预备，组合数据类型练习

摘要： list是一种有序的序列，正向递增、反向递减序列，可以随时添加和删除其中的元素；没有长度限制、元素类型可以不同； tuple可读取里面的元素，但是不能改变其中的元素。阅读全文

posted @ 2017-09-22 13:05 079刘洁婷阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

凯撒密码、GDP格式化输出、99乘法表

摘要：恺撒密码的编码 i=input('明文:') print('密文:',end='') for j in i: if ord('a')<=ord(j)<=ord('z'): print(chr(ord('a')+(ord(j)-ord('a')+3)%26),end='') else: print(j 阅读全文

posted @ 2017-09-19 13:12 079刘洁婷阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

摘要：已知‘星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 ’，输入数字（1-7），输出相应的‘星期几’ day=('星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日') d=int(input('请输入1-7:')) print('今天为:',day[3*(d-1):d*3]) 输入学号，识别年级、专业、班级、序号 num=input('请输入学号：') print("你的年级是："+num[0:4]... 阅读全文

posted @ 2017-09-15 13:17 079刘洁婷阅读(167) 评论(0) 推荐(0)

条件、循环、函数定义练习

摘要：注意标准库的两种导入与使用方式，建议大家采用.的方式。对前面的代码进行优化，用for,while,if,def实现：画五角星 import turtle turtle.fillcolor("green") turtle.begin_fill() for i in range(5): turtle.forward (180) turtle.right(144) turtle.e... 阅读全文

posted @ 2017-09-13 17:46 079刘洁婷阅读(149) 评论(1) 推荐(0)

turtle库基础练习

摘要：画一组同切圆 import turtle turtle.circle(20) turtle.circle(40) turtle.circle(60) turtle.circle(80) turtle.done() 画一组同心圆 import turtle turtle.circle(20) turtle.up() turtle.goto(0,-20) turtle.down... 阅读全文

posted @ 2017-09-12 13:05 079刘洁婷阅读(208) 评论(0) 推荐(0)

Python基础练习

摘要：简单输入输出交互 number=input('请输入您的电话号码:');print('请确认您的电话号码:',number) 用户输入两个数字，计算并输出两个数字之和：（尝试只用一行代码实现这个功能） #分解方法 #用户输入 num1=input('请输入第一个数:');num2=input('请输入第二个数:'); #输出和 print('两数之和为:',float(num1)+flo... 阅读全文

posted @ 2017-09-08 14:39 079刘洁婷阅读(126) 评论(0) 推荐(0)

理解管理信息系统

摘要： 1.信息与数据的区别是什么？信息是对客观世界各种事物的特征的反映；而数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。数据经过处理仍是数据，处理数据是为了更好的解释数据，只有经过解释的数据才能成为信息；因此可以说信息是经过加工以后、对客观世界产生影响的数据。 2.信息与知识的区别是什么？信息是具有关联性和目阅读全文

posted @ 2017-09-05 11:40 079刘洁婷阅读(266) 评论(0) 推荐(0)