摘要：结对编程：一：根据老师要求在第二次作业基础上做增量开发，我们完成了老师的具体要求1:处理用户的具体输入，例如输入字母或符号等，处理除法运算中分母为零的情况，吃力结果为负的情况，保证是小学生水平不出现负数。2:设定倒计时。3:用户可以设定随机整数的范围和题目数量。4：用户可以选择计算类型，例如加减乘除... 阅读全文

摘要：namespace Chapter四则运算{ public partial class Form1 : Form { public Form1() { InitializeComponent(); } public static int Count = 0; private int t = 60... 阅读全文