摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering 2017 1 这个作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering 2017 1/ho 阅读全文
posted @ 2020-04-06 15:54 读 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering 2017 1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering 2017 1 阅读全文
posted @ 2020-03-26 15:38 读 阅读(217) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.何为布尔输出 A:主要作用是数据运行与逻辑运算,此处的布尔类型就模拟人的逻辑运行,即判断一个条件成立时,用True标识,不成立则用False标识 2.在一段程序中每一个单元测试都是绝对独立的吗 A:单元就是人为规定的最小的被测功能模块。单元测试是在软件开发过程中要进行的最低级别的测试活动,软件的 阅读全文
posted @ 2020-03-16 14:02 读 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 《构建之法》和我们这门课的口头禅是"Learnling bydoing"。在当下和未来,学习如何学习,特别是自主学习,本身也是一 项非常重要的能力,甚至超过学习知识或内容本身。而如何自主学习一门新技术呢?三军未动,粮草先行。因此,需要对学习的技术有个广泛的了解,全面的认知,规划相应的路线图,然后开始 阅读全文
posted @ 2020-03-11 17:28 读 阅读(140) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.代码静态检查实质如何实现并保障? 2.Python开发需要什么环境? 3.怎样识别易变与不变? 阅读全文
posted @ 2020-03-11 15:19 读 阅读(69) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering 2017 1/homework/10408 作业的目标 回顾初心、阶段总结以及展望未来 其他文献 …… 1.建立博客 建立个人技术博 阅读全文
posted @ 2020-03-03 18:29 读 阅读(179) 评论(2) 推荐(0) 编辑