摘要: 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + IDEA) 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序; 2.使用IDEA编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习《 "Linux基础入门(新版)" 》《 "Vim编辑器" 》 课程; 2.完成实 阅读全文
posted @ 2017-04-09 19:40 20155315庄艺霖 阅读(231) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 第10章 输入与输出 1.串流设计的概念 从应用程序角度看,将数据从来源取出,可以使用输入串流,将数据写入目的地,可以使用输出串流;在Java中,输入串流代表对象为java.io.InputStream实例,输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例; 标准输入 阅读全文
posted @ 2017-04-02 23:32 20155315庄艺霖 阅读(489) 评论(7) 推荐(0) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 第8章 异常处理 1.使用try...catch 与C语言中程序流程和错误处理混在一起不同,Java中把正常流程放try块中,错误(异常)处理放catch块中。 如果父类异常对象在子类异常前被捕捉,则catch子类异常对象的区块将永远不会被执行。 catch括号中列出的异常不得有继 阅读全文
posted @ 2017-03-26 22:48 20155315庄艺霖 阅读(393) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 1.继承与多态 Java中只有单一继承,也就是只能有一个父类; 多态即指一个父类可由多个子类继承。 继承可以复用代码,更大的用处是实现「多态」。 封装是继承的基础,继承是多态的基础 也就是说,多态与继承的结构就相当于是一个树形图。父类是结点而子类是树叶。 2. "覆盖与重载" 覆盖 阅读全文
posted @ 2017-03-19 00:15 20155315庄艺霖 阅读(259) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 1.构造方法决定类生成对象的方式 用 this 将已存在的参数的值指定给此参数。 用 new 建立新的实例。 在上述的例子中,new建立了一个新的Clothes实例,相当于是C语言中的结构体。用this.将color和size参数的值指定给color和size参数,简单来说,str 阅读全文
posted @ 2017-03-12 19:06 20155315庄艺霖 阅读(248) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 前言 寒假安装虚拟机的时候我就没有安装好,到学校之后,因为时间紧加上更习惯Windows的操作习惯,我只在Windows上安装了JDK和IDEA,但是随着学习的深入,我发现用虚拟机写命令行、新建java文件提交代码等操作更加方便,于是便想着在Linux中安装JDK和IDEA。老师提供的教程中只有Wi 阅读全文
posted @ 2017-03-12 18:58 20155315庄艺霖 阅读(14404) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 在教材中,有一句话叫做 伪代码是最好的注释。 一开始我不理解什么是伪代码,但在参考了百度和C语言的学习过程后,我发现伪代码的作用就相当于是解决问题前期的流程图设计,伪代码设计好了之后就可以用编程语言进行编程了。而为了保证程序的高效,条理清晰、命令明确的伪代码在编译的过程中就能帮助人 阅读全文
posted @ 2017-03-05 18:50 20155315庄艺霖 阅读(265) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 教材学习内容总结 第一章中提到了Java的前世今生和三大平台,我了解到Java SE包括JVM,JRE,JDK和Java语言。java最基本的特性之一是“跨平台”,这使得Java语言能被广泛应用。书上提到 学习Java,就等于在面临各式问题如何解决 这一点我认为是学习任何程序语言最终要达到的目的,但 阅读全文
posted @ 2017-02-26 23:03 20155315庄艺霖 阅读(205) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: Linux初体验 安装Linux三两事 老师的作业要求基于VirtualBox安装Linux系统,我一开始下载了VB但是电脑运行不了,后来看网上的教程下载了VMware,才算开始了我的Linux之旅。安装完之后,通过阅读文档新建了一个虚拟机,打开却显示 我重新安装之后发现还是显示这样,到百度上找答案 阅读全文
posted @ 2017-01-24 17:27 20155315庄艺霖 阅读(325) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 关于做中学的理解及技能训练的思考 在写这篇博客之前,我首先阅读了 "娄老师的博客" ,对做中学的概念很感兴趣。我们常说知识要学以致用,做中学强调的是在用的过程中有新的收获和体会来进一步巩固学习。细数我学过的课程,不在少数,学跳舞、学英语、弹钢琴、打乒乓球等都已经是小学时的事,在阅读了娄老师对 "重拾 阅读全文
posted @ 2016-12-18 23:34 20155315庄艺霖 阅读(598) 评论(4) 推荐(0) 编辑