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2017年11月10日

06继承与多态

摘要: 继承与多态动手动脑问题: public class ParentChildTest { public static void main(String[] args) { Parent parent=new Parent(); parent.printValue(); Child child=new  阅读全文

posted @ 2017-11-10 20:44 歪歪bky 阅读(208) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月27日

String课后作业

摘要: 课后作业01: 【程序设计思想】 想要实现两种操作原理都很简单,加密,即将每一个字符都进行+3操作,解密,即把每一个字符都进行-3操作。再讲每个字符依次输出即可! 【程序流程图】 【源代码】 //信1605-2班 20163448 那颖 import java.util.Scanner;public 阅读全文

posted @ 2017-10-27 15:33 歪歪bky 阅读(222) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月20日

第三讲类与对象

摘要: 【动手动脑】 错误分析: 如果类提供了一个自定义的构造方法,将导致系统不再提供默认构造方法。 源程序中并没有Foo()此构造函数,所以无法实现,所以需要再写一个构造函数。 【自找麻烦】 总结 首先,在main函数中先调用不同的构造函数。对于初始化板块,源程序运行会自行覆盖,所以把int field与 阅读全文

posted @ 2017-10-20 15:02 歪歪bky 阅读(221) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月14日

02:动手动脑及课堂实验性问题

摘要: 1.Demo: TestMath.java 运行截图: 2.SquareInt.java 运行截图: 3.RandomInt.java 运行截图: 4.Demo: TestRandom.java 运行截图: 5.Demo: TestSeed.java 运行截图: 6.VariableArgument 阅读全文

posted @ 2017-10-14 00:26 歪歪bky 阅读(204) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月13日

课后作业3:使用递归方法判断某个字串是否是回文

摘要: 【程序设计思想】 要判断一串字符串,首先将前面和后面的每个字符表示出来,然后判断,如果还没有到最中间那两个字符,就一直调用函数来判断,最后将结果输出。 【程序流程图】 【源程序】 //那颖 信1605-2班 20163448import java.util.*;public class Palind 阅读全文

posted @ 2017-10-13 22:24 歪歪bky 阅读(417) 评论(0) 推荐(0)

课后作业2:递归编程解决汉诺塔问题

摘要: 【程序设计思想】 将A座上盘子移到C座上,实现的操作:1,将A座上除最下面其余盘子移到B座上2,将A座上一个盘子移到C座上3,将B座上盘子移到C座上。 分别用两个函数实现两类操作,用hanio函数实现第一类操作,用move函数实现第2类操作,函数调用hanio(n,one,two,three)表示将 阅读全文

posted @ 2017-10-13 21:53 歪歪bky 阅读(524) 评论(0) 推荐(0)

课后作业1:使用计算机计算组合数

摘要: 【程序设计思想】 三种计算方法用三个函数实现,第一个首先将阶乘的计算表达出来,然后计算组合数; 第二个递推计算则是从前往后算,从已知的第一个一个一个往后计算,直到得到要求的; 第三个递归计算是从后往前算,直到到已知的再一个一个计算出来。 【程序流程图】 【源代码】 //那颖 信1605-2班 201 阅读全文

posted @ 2017-10-13 21:21 歪歪bky 阅读(414) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月8日

实验任务四:随机验证码的生成

摘要: 登录界面 程序设计思想:根据Random.java,用随机的有关类,可生成6位的验证码,然后进行判断即可。均用消息显示框实现。 程序流程图: 源程序: //验证码截图 //那颖 20163448 信1605-2班 import java.util.Random; import javax.swing 阅读全文

posted @ 2017-10-08 00:02 歪歪bky 阅读(418) 评论(0) 推荐(0)

2017年10月7日

模仿JavaAppArguments.java示例,编写一个程序,此程序从命令行接收多个数字,求和之后输出结果。

摘要: 程序设计思想:模仿JavaAppArguments实例,比模仿实例多的是要进行求和,此时需要将字符串转换为整型进行计算。 源代码: //那颖 20163448 信1605-2班 public class Imitate { public static void main(String[] args) 阅读全文

posted @ 2017-10-07 15:13 歪歪bky 阅读(619) 评论(0) 推荐(0)

实验任务五:猜数字游戏

摘要: 猜数字游戏 程序设计思想:想让猜数字这个游戏可以成功编译并运行,首先它的游戏思维是简单的,系统先自动生成一个1~100之间的数字,然后由用户进行猜测,用一个循环,当猜的数字不一样时,提醒用户猜大或猜小,直到用户猜对数字。 源代码: //那颖 20163448 信1605-2班 import java 阅读全文

posted @ 2017-10-07 14:33 歪歪bky 阅读(275) 评论(0) 推荐(0)

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