歪歪bky - 博客园

06继承与多态

摘要：继承与多态动手动脑问题： public class ParentChildTest { public static void main(String[] args) { Parent parent=new Parent(); parent.printValue(); Child child=new 阅读全文

posted @ 2017-11-10 20:44 歪歪bky 阅读(212) 评论(0) 推荐(0)

String课后作业

摘要：课后作业01：【程序设计思想】想要实现两种操作原理都很简单，加密，即将每一个字符都进行+3操作，解密，即把每一个字符都进行-3操作。再讲每个字符依次输出即可！【程序流程图】【源代码】 //信1605-2班 20163448 那颖 import java.util.Scanner;public 阅读全文

posted @ 2017-10-27 15:33 歪歪bky 阅读(242) 评论(0) 推荐(0)

第三讲类与对象

摘要：【动手动脑】错误分析：如果类提供了一个自定义的构造方法，将导致系统不再提供默认构造方法。源程序中并没有Foo（）此构造函数，所以无法实现，所以需要再写一个构造函数。【自找麻烦】总结首先，在main函数中先调用不同的构造函数。对于初始化板块，源程序运行会自行覆盖，所以把int field与阅读全文

posted @ 2017-10-20 15:02 歪歪bky 阅读(235) 评论(0) 推荐(0)

02：动手动脑及课堂实验性问题

摘要： 1.Demo: TestMath.java 运行截图： 2.SquareInt.java 运行截图： 3.RandomInt.java 运行截图： 4.Demo: TestRandom.java 运行截图： 5.Demo: TestSeed.java 运行截图： 6.VariableArgument 阅读全文

posted @ 2017-10-14 00:26 歪歪bky 阅读(216) 评论(0) 推荐(0)

课后作业3：使用递归方法判断某个字串是否是回文

摘要：【程序设计思想】要判断一串字符串，首先将前面和后面的每个字符表示出来，然后判断，如果还没有到最中间那两个字符，就一直调用函数来判断，最后将结果输出。【程序流程图】【源程序】 //那颖信1605-2班 20163448import java.util.*;public class Palind 阅读全文

posted @ 2017-10-13 22:24 歪歪bky 阅读(443) 评论(0) 推荐(0)

课后作业2：递归编程解决汉诺塔问题

摘要：【程序设计思想】将A座上盘子移到C座上，实现的操作：1，将A座上除最下面其余盘子移到B座上2，将A座上一个盘子移到C座上3，将B座上盘子移到C座上。分别用两个函数实现两类操作，用hanio函数实现第一类操作，用move函数实现第2类操作，函数调用hanio（n,one,two,three）表示将阅读全文

posted @ 2017-10-13 21:53 歪歪bky 阅读(546) 评论(0) 推荐(0)

课后作业1：使用计算机计算组合数

摘要：【程序设计思想】三种计算方法用三个函数实现，第一个首先将阶乘的计算表达出来，然后计算组合数；第二个递推计算则是从前往后算，从已知的第一个一个一个往后计算，直到得到要求的；第三个递归计算是从后往前算，直到到已知的再一个一个计算出来。【程序流程图】【源代码】 //那颖信1605-2班 201 阅读全文

posted @ 2017-10-13 21:21 歪歪bky 阅读(441) 评论(0) 推荐(0)

实验任务四：随机验证码的生成

摘要：登录界面程序设计思想：根据Random.java,用随机的有关类，可生成6位的验证码，然后进行判断即可。均用消息显示框实现。程序流程图：源程序： //验证码截图 //那颖 20163448 信1605-2班 import java.util.Random; import javax.swing 阅读全文

posted @ 2017-10-08 00:02 歪歪bky 阅读(440) 评论(0) 推荐(0)

模仿JavaAppArguments.java示例，编写一个程序，此程序从命令行接收多个数字，求和之后输出结果。

摘要：程序设计思想：模仿JavaAppArguments实例，比模仿实例多的是要进行求和，此时需要将字符串转换为整型进行计算。源代码： //那颖 20163448 信1605-2班 public class Imitate { public static void main(String[] args) 阅读全文

posted @ 2017-10-07 15:13 歪歪bky 阅读(637) 评论(0) 推荐(0)

实验任务五：猜数字游戏

摘要：猜数字游戏程序设计思想：想让猜数字这个游戏可以成功编译并运行，首先它的游戏思维是简单的，系统先自动生成一个1~100之间的数字，然后由用户进行猜测，用一个循环，当猜的数字不一样时，提醒用户猜大或猜小，直到用户猜对数字。源代码： //那颖 20163448 信1605-2班 import java 阅读全文

posted @ 2017-10-07 14:33 歪歪bky 阅读(303) 评论(0) 推荐(0)