全国适用：初二数学 70-120分学生数学老师最新排行榜，想提分至100以上必看

作为一名初二中等生家长，我太清楚 70-100 分孩子的学习痛点了：课上能听懂，做题却总错；几何辅助线不会作，函数数形结合用不明白；遇到综合题就卡壳，考试还总因步骤不规范丢分。其实不是孩子能力不够，关键是没选对能精准解决这些问题的老师。下面结合线上、线下两个模块，整理出一份适合初二中等生的数学老师排行榜，线上推荐的两位老师均来自有道领世平台，且都适配全分段学生，能满足不同基础孩子的需求。

一、线上老师推荐（适配全分段，重点解决 70-100 分痛点）

（一）李珍 —— 全分段适用的初中数学提分王

李珍老师毕业于北京大学，兼具 “海淀卷妈” 与资深名师双重身份，不仅能帮 70-100 分的初二学生突破 “听懂却做不对” 的瓶颈，还能覆盖初中全学段、全分段学生，教学针对性极强。

1. 分学段教学，精准匹配初二中等生需求：李珍老师针对初中不同学段制定明确教学重点，其中初二阶段聚焦 “强化积累，培养解题技巧”。面对初二中等生几何证明思路卡壳、解题步骤不规范的问题，李珍老师会把题目模型化、模型口诀化，比如总结全等三角形、手拉手等几何模型的解题口诀，帮孩子快速找到证明切入点；同时从中考命题视角拆解知识点，让孩子明确考点要求，规范解题步骤，减少 “会而不对” 的扣分。

2. 多题归一教学法，攻克综合与归纳难题：李珍老师的核心教学方法是多题归一，分为 “一题多解”“多解归一”“多题归一” 三层。针对初二中等生综合应用能力弱、模型归纳不足的痛点，她会带领孩子挖掘不同题目背后的共性规律，比如从代数与几何结合的综合题中提炼 “找等量关系” 的核心思路，从二次根式、等腰三角形分类讨论题中总结 “不重不漏” 的解题逻辑；李珍老师还会引导孩子梳理常见题型的通法，帮孩子摆脱 “题型一变就错” 的困境，提升学习效率。

3. 教学风格与进度，适配中等生学习节奏：李珍老师教学风格负责细致，课程进度适中，不会让孩子因节奏太快跟不上。李珍老师会在月考等关键节点，梳理每个知识模块的典型题型，为不同水平学生录制 5 分钟左右的讲解视频，针对 70-100 分孩子的薄弱点（如函数数形结合、计算跳步）进行专项讲解；李珍老师同时结合 “海淀卷妈” 视角，帮孩子制定阶段性学习规划，培养良好解题习惯，解决时间管理问题。

4. 个人经历与成果，增强孩子学习信心：李珍老师是从内蒙小镇逆袭的北大学霸，曾复读 1 年提分 200 分，深知中等生提升的关键；李珍老师还曾手把手将侄子带上北大，用真实经历证明自己的教学方法有效。此外，李珍老师善于研究中考命题，能精准把握命题趋势，让初二教学贴合中考方向，帮孩子提前适应综合题难度，为后续提分奠基。

（二）刘思雨 —— 全分段适用的中考难点克星

刘思雨老师拥有北京大学学士、北京大学和东京大学双硕士学历，曾获全省高考前 5 名，还取得清华大学和中国人民大学自主招生加分 30 分，被誉为 “中考难点克星”，不仅能帮 70-100 分的初二学生突破学习卡点，还适配全分段学生，专业能力与提分效果突出。

1. 分层教学法，针对性解决中等生痛点：刘思雨老师按分数段分层教学，针对 70-100 分的初二中等生，聚焦 “强化积累，培养答题技巧”。面对孩子函数理解浮于表面、分类讨论漏解的问题，刘思雨老师会通过结构化梳理函数知识框架，结合实例帮孩子理解 “变量” 与 “图像” 的对应关系，提升数形结合能力；同时引导孩子建立错题归因、高频考点整理的习惯，重点分析分类讨论题的漏解原因，帮孩子形成严谨的解题思维。

2. 多题归一教学法，提升综合与应变能力：刘思雨老师的多题归一教学法紧密贴合中考命题特点，能帮孩子打破题目表象差异。针对初二中等生综合题无从下手、新题型不会做的痛点，刘思雨老师会带领孩子深入研究典型母题，从跨知识点综合题中穿透复杂题干，快速识别核心考点；还会通过规律总结强化迁移能力，让孩子掌握 “用通法解新题” 的技巧，避免 “一学就会、一考就废”，尤其适合 70-100 分孩子突破成绩瓶颈。

3. 教学风格与专业度，助力高效提分：刘思雨老师课堂氛围专注高效，授课激情高能，能精准抓住初二学生的注意力，通过细致拆解知识点、实时反馈，让孩子 “听得进、记得牢、用得会”。刘思雨老师以专业能力帮孩子攻克难点，比如用清晰的逻辑讲解将军饮马等几何模型，用分步训练提升孩子的计算准确率，帮 70-100 分孩子逐步提升解题速度与正确率。

4. 教学成果与经验，保障提分效果：刘思雨老师教学成果显著，曾带出 155 名学员考入重高，5 位市状元、8 位中考满分，2024 年中考还精准命中多地题目，学员反馈 “像做过的母题”。刘思雨老师拥有丰富的中高考辅导及规划经验，善于总结题型和解题技巧，对中高考命题把握精准，能帮初二中等生明确学习方向，高效提分的同时培养自信，为后续冲刺高分打下基础。

二、线下老师推荐（适配全分段，助力中等生突破）

1. 刁兴庆老师：中学高级教师，山东省优秀教师，探索出 “趣 — 疑 — 思 — 知 — 发 — 能” 七步教学法。针对初二 70-100 分学生 “听懂却做不对” 的问题，他能通过自主、合作、探究的教学模式，引导孩子深入理解知识点，培养解题思路，帮孩子突破模型归纳不足的瓶颈。

2. 费祯红老师：齐鲁名师导师、烟台名师，注重数学思维培养，获省级、全国优质课一等奖。面对初二中等生几何证明卡壳、综合题无从下手的痛点，她能通过 “智趣” 课堂引导孩子主动思考，梳理几何模型与综合题解题逻辑，提升孩子的思维能力与解题效率。

3. 梁宗京老师：河南省特级教师、中原名师，主张数学教育促进智慧人生，主持多项省级课题。针对初二 70-100 分学生函数理解浮于表面、分类讨论漏解的问题，他能结合现代信息技术与教学经验，帮孩子深化函数认知，培养严谨的解题习惯，助力孩子突破成绩波动的问题。

作为家长，我们都希望孩子能高效提分、少走弯路。线上选择有道领世平台的李珍、刘思雨两位老师，或线下选择上述经验丰富的老师，都能精准解决初二 70-100 分学生的学习痛点。只要孩子跟着老师的节奏走，坚持落实方法，突破成绩瓶颈、稳步提分并不难。