第四次C语言作业

（一）改错题
输出三角形的面积和周长，输入三角形的三条边a、b、c，如果能构成一个三角形，输出面积area和周长perimeter（保留2位小数）；否则，输出“These sides do not correspond to a valid triangle”。
输入输出样例1：
　　Enter 3 sides of the triangle: 5 5 3
　　area = 7.15； perimeter = 13.00
输入输出样例2：
　　Enter 3 sides of the triangle: 1 4 1
　　These sides do not correspond to a valid triangle
源程序（有错误的程序）

错误信息：

错误原因：括号没有成对出现
改正方法：在；前加）
错误信息：

错误原因：if else 之后的语句都应该用{}括起来
改正方法：将if  else 后的语句用{}括起来
错误信息：

错误原因：||是或的意思 
改正方法：应该将||换成&&
（二）学习总结
1.在编程解决问题的过程中，我们会用到多个if语句，if...else if... 语句以及switch语句，查阅资料，总结一下这三种情况的区别何在，并分别举例加以说明。
switch语句多用于多用于判断多个条件，而if...else和if多用于判断一个条件
https://wenku.baidu.com/view/0c53c608d4d8d15abe234edc.html
（三）实验总结
1、成绩转换
（1）题目
本题要求编写程序将一个百分制成绩转换为五分制成绩。转换规则：
大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。
（2）流程图

（3）源代码

（4）本题PTA提交列表

5 三角形判断
（1）题目
给定平面上任意三个点的坐标(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)，检验它们能否构成三角形。
（2）流程图

（3）源代码

7 两个数的简单计算器
（1）题目
本题要求编写一个简单计算器程序，可根据输入的运算符，对2个整数进行加、减、乘、除或求余运算。题目保证输入和输出均不超过整型范围。
（2）流程图

（3）源代码

9 求一元二次方程的根
（1）题目
本题目要求一元二次方程的根，结果保留2位小数。
（2）流程图

（3）源代码