20162313 2016-2017-2《程序设计与数据结构》第五周学习总结

20162313 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第5周学习总结

教材学习内容总结

1.再谈类与对象（类和对象的确定，分配职责）
2.类的剖析（实例数据，UML类图）
3.封装（可见性修饰符，访问方法和设值方法）
4.方法的剖析（return语句，参数局部数据，再次讨论构造方法）
5.静态类成员（静态变量，静态方法）
6.类关系（依赖，同一类中各对象之间的依赖，聚合，this引用）
7.方法设计（方法分解，再次讨论方法参数）
8.方法重载
9.测试（审核，缺陷测试，单元测试，集成测试，系统测试，测试驱动的开发）
10.调试（使用print语句进行简单调试，调试概念）

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1：return语句的用法到底是什么？
  • 问题1解决方案：上网查了一下 并且问了一下其它同学并观看了其它同学的博客，得到如下解释：两个作用，一个是返回方法指定类型的值（这个值总是确定的），一个是结束方法的执行（仅仅一个return语句）。
  • 问题2：三个可见性修饰符（public,private,protected)的具体用法。
  • 问题2解决方案：public：具有最大的访问权限，可以访问任何一个在classpath下的类、接口、异常等。它往往用于对外的情况，也就是对象或类对外的一种接口的形式。private：访问权限仅限于类的内部，是一种封装的体现，例如，大多数成员变量都是修饰符为private的，它们不希望被其他任何外部的类访问。protected：主要的作用就是用来保护子类的。它的含义在于子类可以用它修饰的成员，其他的不可以，它相当于传递给子类的一种继承的东西。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1：两个程序一起编译时出现错误。
  • 问题1解决方案：将javac -d bin src/Die.java 改为javac -d bin src/*.java

代码托管

（statistics.sh脚本的运行结果截图）
image

感觉我的脚本有问题，我之前删除的备份文件也给我算上了，导致多了将近2000行代码。

上周考试错题总结

  • 单选题：Suppose we have an array of String objects identified by the variable names. Which of the following for loops will not correctly process each element in the array.（假如我们有一个名为names的String对象数组，下面哪个for循环不能遍历数组中的每一个元素？）
    A.for(int i = 0; i < names.length; i++)
    B.for(String name : names)
    C.for(int i = 0; i < names.length(); i++)
    D.none of these will correctly process each element(以上都不能遍历)
    E.all of these will correctly process each element（以上都能遍历）
    答案：length在数组中是数组对象的属性是一个常量，和类中的length方法不一样，不需要加括号。
  • 判断：An infinite loop is not a compile-time error.（无限循环不会产生编译时错误） （√）
    原因：An infinite loop is usually caused by a logical error, and will not be caught by the compiler.（无限循环通常由逻辑错误引起，不会被编译器捕获。 ）
  • 判断：In Java, a boolean expression is limited to having exactly 2 logical operators.（在Java中，布尔表达式中最多有两个逻辑运算符） （×）
    原因：A boolean expression can have any number of logical operators, so it is possible to construct sophisticated conditions using a single boolean expression.（布尔表达式可以有任意数量的逻辑运算符，因此可以使用单个布尔表达式构造复杂条件。）

结对及互评

20162309

点评过的同学博客和代码

其他（感悟、思考等，可选）

本周首次进行中英文提干的方法，在实际答题过程中，感觉离开中文翻译就无法阅读题目了，看来英语还是很需要提高的。

学习进度条

代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 90/90 1/1 20/20
第二周 377/467 1/2 14/34
第三周 344/811 1/3 17/51
第四周 846/1684 2/5 》30/81
第五周 777/2461 1/6 12/93

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:15小时

  • 实际学习时间:12小时

  • 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

posted @ 2017-04-02 17:53  DeforeSya  阅读(195)  评论(6)  编辑  收藏  举报