C语言程序设计第六次作业——循环结构（2）
（一）改错题
序列求和：输入一个正实数eps，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ，精确到最后一项的绝对值小于eps（保留6位小数）。
输入输出样例：
Input eps：1E-4
s = 0.835699
源程序（有错误的程序）
#include<stdio.h>
int main()
{
int flag,n;
double eps,item,s;
printf("Input eps: ");
scanf("%f",&eps);
flag = 1;
s = 0;
n = 1;
do{
item = 1/ n;
s = s + flag * item;
flag = -flag;
n = n + 3;
}while( item < eps)
printf( "s = %f\n",s);
return 0;
}
对源程序进行编译，采用每次修改第一个错误并重新编译的方法，记录每个错误的错误信息、分析错误原因并给出正确的语句。
改错题采用如下格式
错误信息1：
错误原因：
eps定义得是double类型
改正方法：
错误信息2：
错误原因：
item定义得是double类型
改正方法：
错误信息3：
错误原因：
do while语句while括号后有分号
改正方法：
错误信息4：
错误原因：
最后一项的绝对值小于eps结束，要想要循环进行应该>=eps
改正方法：
错误信息5：
错误原因：
保留6位小数
改正方法：
（二）学习总结
1.语句while(1)和for(;;)是什么意思？,如何保证这种循环能正常执行？
语句while(1)和for(;;)是无限循环的意思。在循环后加break跳出循环以保证这种循环正常进行。
2.一般情况下，设计循环结构时，使用for、while、do while三种语句都可以，并且三种语句可以相互转换，但是，在某些特定情况下，我们应该优先选择某种语句来快速实现循环设计。如果有如下情况：
（1）循环次数已知
（2）循环次数未知，但循环条件在进入循环时明确
（3）循环次数未知，且循环条件在进入循环时未知，需要在循环体中明确
针对上面三种情况，分别采用什么循环语句实现比较好？对每种情况，用我们完成的两次循环结构作业中的题目加以说明。
（1）循环次数已知采用for语句比较好。
# include <stdio.h>
int main()
{
int x;
for (x=11;;x++)
{
if (x%5==1&&x%6==5&&x%7==4&&x%11==10)
{
printf("%d",x);
break;
}
}
return 0;
}
（2）循环次数未知，但循环条件在进入循环时明确选用while语句。
# include<stdio.h>
int main(void)
{
int N,sum,a,b,c,d,e,f,i;
i=1;
scanf("%d",&N);
while(1)
{
a=N/10000;
b=N/1000%10;
c=N/100%10;
d=N%100/10;
e=N%10;
sum=a+b+c+d+e;
f=sum*3+1;
if(f==N)
{
printf("%d:%d\n",i,f);
break;
}
else
{
N=f;
printf("%d:%d\n",i,f);
}
i++;
}
return 0;
}
（3）循环次数未知，且循环条件在进入循环时未知，需要在循环体中明确选用do while语句。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
double eps = 0.0,sum = 0.0,n = 1.0,flag = 1.0,m = 0.0;
scanf("%lf",&eps);
do
{
m = flag / (3 * n - 2);
sum = sum + m;
flag = -flag;
n++;
}
while(fabs(m)>eps);
printf("sum = %.6f",sum);
return 0;
}
3.有如下问题：输入一批学生成绩，以-1作为结束，计算学生的平均成绩。
要求分别用for语句、while语句、do while语句三种循环语句实现，并说明你认为哪种形式更合适？
（1）for语句
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n,i,sum;
double average;
sum=0;
i=1;
scanf("%d",&n);
for(; ;)
{
if(n!=-1)
{
sum=sum+n;
i++;
}
else
{
break;
}
scanf("%d",&n);
}
average=(double)sum/i;
printf("%f",average);
return 0;
}
（2）while语句
#include <stdio.h>
nt main(void)
{
int n,i,sum;
double average;
n=0;
sum=0;
i=0;
while(n!=-1)
{
scanf("%d",&n);
sum=sum+n;
i++;
}
average=(double)sum/i;
printf("%f",average);
return 0;
}
（3）do while语句
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n,sum,i;
double average ;
sum=0;
i=1;
scanf("%d",&n);
do
{
sum=sum+n;
i++;
scanf("%d",&n);
}while(n!=-1);
average=(double)sum/i;
printf("%f",average);
return 0;
}
我认为do while语句更合适。
4.运行下面程序，输入1到10，结果分别是什么？为什么？
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,s,i;
s = 0;
for(i = 1; i <= 10; i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n % 2 == 0)
break;
s = s + n;
}
printf("s = %d\n",s);
return 0;
}
(2)
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,s,i;
s = 0;
for(i = 1; i <= 10; i++)
{
scanf("%d",&n);
if(n % 2 == 0)
continue;
s = s + n;
}
printf("s = %d\n",s);
return 0;
}
break不符合条件跳出循环；continue不符合条件结束循环。
（三）实验总结
1.求给定精度的简单交错序列部分和
（1）题目
本题要求编写程序，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。
（2）流程图
（3）源代码
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
double eps = 0.0,sum = 0.0,n = 1.0,flag = 1.0,m = 0.0;
scanf("%lf",&eps);
do
{
m = flag / (3 * n - 2);
sum = sum + m;
flag = -flag;
n++;
}
while(fabs(m)>eps);
printf("sum = %.6f",sum);
return 0;
}
（4）实验分析
问题1：首项等于eps，eps超过首项，答案错误
原因：代码不对
解决办法：修改代码
（5）本题PTA提交列表
2.猜数字游戏
（1）题目
猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到，则提示“Game Over”，并结束程序。如果在到达N次之前，用户输入了一个负数，也输出“Game Over”，并结束程序。
（2）流程图
（3）源代码
#include<stdio.h>
int main()
{
int key, n;
scanf("%d %d",&key,&n);
int i;
int m;
int flag = 0;
for (i = 1;i <= n;i ++)
{
scanf("%d",&m);
if (m < 0)
break;
if (m > key)
printf("Too big\n");
if (m < key)
printf("Too small\n");
if (m == key)
{
if (i == 1)
{
flag = 1;
printf("Bingo!\n");
break;
}
if (i == 2 || i == 3)
{
flag = 1;
printf("Lucky You!\n");
break;
}
if (i > 3)
{
flag = 1;
printf("Good Guess!\n");
break;
}
}
}
if (flag == 0)
printf("Game Over\n");
return 0;
}
（4）实验分析
没有问题
（5）本题PTA提交列表
3.求奇数和
（1）题目
本题要求计算给定的一系列正整数中奇数的和。
（2）流程图
（3）源代码
# include<stdio.h>
int main(void)
{
int n,sum;
sum=0;
scanf("%d",&n);
do
{
if(n<0)
{
break;
}
else if(n%2!=0)
{
sum=sum+n;
}
scanf("%d",&n);
}while(n>0);
printf("%d",sum);
return 0;
}
（4）实验分析
没有问题
（5）本题PTA提交列表
（四）博客互评
赵星蕊：http://www.cnblogs.com/karry-5201314/p/7846648.html
图插得比较乱，有的markdown格式不对。
卢玉：http://www.cnblogs.com/luyu0322-/p/7846404.html
图有的截的不清楚，总体比较清楚。
王琪：http://www.cnblogs.com/wangqi1998/p/7846847.html
整齐，实验总结第二题只有文字没有图。
