2016年5月27日

团队作业七

摘要: 这学期的软件工程课已经结束了,我们团队取得了还算可以的成绩。一直没有敢解释我们团队名为“sh_6666”的寓意和原因,现在我们可以解释一下了:sh是学校沈航的拼音首字母,6666呢,是象征着我们团队在今后的团队合作中一直顺利进行,并且取得很6的成绩,基本就是这个意思了。 我们团队总共6个人,每个人根 阅读全文

posted @ 2016-05-27 17:04 SH_6666 阅读(113) 评论(1) 推荐(0) 编辑

团队作业六

摘要: 俄罗斯方块: 一.系统模块图: 二:各模块设计 1.游戏界面设计: 界面最右边从上到下依次为:开始游戏、保存、载入、回放速度调节框、回放、回放进度 文件菜单栏中包括6个菜单项,如图: 2.游戏载入: 当玩家想看以前的游戏记录时,点击载入按钮,自动打开默认目录,玩家选择保存的游戏数据,载入到游戏界面, 阅读全文

posted @ 2016-05-27 16:53 SH_6666 阅读(144) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2016年4月27日

团队作业五

摘要: 深入分析英语学习APP 找到行业的top 5 分析员 宋成鑫 说在前面的话:这次团队项目让我收获很大,我真的感受到了一个团队的重要性。特别是我们的团队经理(吴小勇),在我分析的过程中给了我很多支持与帮助,没有他的指导,我不可能有如此的提高。 在我们团队的仔细的对当前市场的英语学习APP的分析后,我们 阅读全文

posted @ 2016-04-27 11:30 SH_6666 阅读(244) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016年4月26日

团队作业四

摘要: 项目名称:俄罗斯方块 类型:单机游戏 运行流程: 功能模块分析:俄罗斯方块对于大家来说都不是陌生的,我们主要设计了一下功能模块: (1)游戏运行界面:可视化平台下玩游戏; (2)游戏控制菜单:可以控制游戏的开始、结束、不同难度系数; (3)设置菜单:设置游戏的显示方式,提供游戏帮助; 项目任务分解: 阅读全文

posted @ 2016-04-26 23:21 SH_6666 阅读(181) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016年4月20日

团队作业三

摘要: 本次团队作业要求:对于你的项目,提出下面的数据/理由 这个领域有什么创新的历史? 你的项目是这个领域的先行者,还是走在别人的后面? 这个领域是否存在颠覆性或持续的支持技术? 是否存在仍未被发现的用户需求? 对于这样一个项目什么是“成功”?为什么一定会赢? 如何在3~6个月内获得成功? 回答:1.俄罗 阅读全文

posted @ 2016-04-20 15:46 SH_6666 阅读(156) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016年4月18日

团队作业(2)

摘要: 俄罗斯方块游戏是一个经典的小游戏,由于他操作简单,上到老人,下到小孩都可以玩的游戏,曾经广受人们的欢迎。 现在,游戏之风盛行,一款款画面精美的大型游戏出现在我们的身边,但需要投入大量的人力物力去开发,还需要大量的精力去玩。渐渐的疏远了俄罗斯方块这种游戏,那是我们小时候的回忆。但是仔细观察,俄罗斯方块 阅读全文

posted @ 2016-04-18 19:51 SH_6666 阅读(238) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2016年4月5日

We are a team----sh_6666

摘要: 团队宣言:编程,我们是玩命的,玩命,我们是认真的。 团队简介: 团队名称:sh_6666队 团队博客链接:http://www.cnblogs.com/sh-6666/ 人物简介: 剧团导演:吴小勇 队长博客链接:http://www.cnblogs.com/xiaoyongwu/ 介绍:以前的AC 阅读全文

posted @ 2016-04-05 09:10 SH_6666 阅读(430) 评论(2) 推荐(0) 编辑

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