C程序设计语言学习笔记（4）

还记得基础（一）中提到了一点代码的简化吗？？将多个连续的空格用一个空格代替的程序第二个版本。 flag = (c != ' ');

由于本人的c语言水平有限，还谈不上能分析代码的优化功能，目前就以简化来分析自己c语言心得。

这篇只是简单的介绍一下可以用简洁的语言来实现功能，锻炼我们的c语言思维能力。

先看一个病毒程序，哈哈哈！！！也算是自己近期学习c语言的一个小成就吧，嘻嘻！是很简单哦~~~~~，不过提醒尽量要在自己的电脑测试，呵呵~~~~不要干坏事哦

#include <stdio.h>
int main()
{
    while(1)
    {
        printf("a,\a\n");//报警的转义符\a
    }
    return 0;
}

 

好了，编译执行试试看吧！！！肯定会有人不信啦~~~~~

够简单吧！！！！！

下面我们来看看我们如何实现简化我们的代码。

编写程序计算

Formula： Celsius=（5/9）(Fahrenheit -32)

#include <stdio.h>
int main()
{
    float fahr,cles;
    float lower=0;
    float upper=300;
    float step=20;
    printf("C F\n\n");
    /*while 实现
    fahr = lower;
    while(fahr<=upper)
    {
        cles = (5.0/9.0)*(fahr-32);
        printf("%3.1f  %6.1f\n",cles,fahr);
        fahr +=step;
    }*/

    //用for实现
    for(fahr=0;fahr<=upper;fahr+step)
    {
        cles = (5.0/9.0)*(fahr-32);
        printf("%3.1f  %6.1f\n",cles,fahr);
        fahr +=step;
    }
    return 0;
}

 

我们看到，用for或者while循环可以轻松实现功能，那么有没有更简洁的写法呢？？思考后：

float fahr;
printf("C     F\n");
for(fahr=0;fahr<=300;fahr=fahr+20)
    printf("%3.1f  %6.1f\n",(5.0/9.0)*(fahr-32),fahr);
return 0;

 

通过for循环实现了一个简化后的功能。这里我们需要理解for的“三部曲”（初始化，条件判断，执行）。

以后我们会看到c语言的三种控制流：顺序，选择，循环。

从c语言的基本语法、基本数据类型、数组、函数、控制流等，我们可以写一些规模较大的程序了。。。。附上一个练习：

c语言之绘制直方图：

编写一个程序，打印输入单词长度的直方图

/* 

思路：将单词长度分别为1、2、3、、、放入到一个数组中。并初始化为0；

先统计出每个单词的长度以及每个长度的单词出现的次数。然后用双重循环分别扫描x轴和y轴绘制直方图

*/

#include <stdio.h>
#define MAXWORDLEN 10    /*定义单词的最大长度*/
#define IN 1    /*在单词中*/
#define OUT 0    /*在单词外*/

/**/
int main()
{
    while(1){
    int i,c,wordlen,overflow,thisval,thisidx,maxval;
    wordlen=0;
    overflow=thisval=thisidx=maxval=0;
    int state;    //判断输入的新字符是在单词中还是单词外
    int flag=1;//判断 是否完成一个单词的输入（如果去掉这个标志，当出现多个回车符时会出错）
    state = OUT;
    int lenArr[MAXWORDLEN];    //存放每个单词长度的数字，最大为宏定义10
    for(i=0;i<MAXWORDLEN;i++)
        lenArr[i]=0;        //给每个单词长度初始化为0

    while((c=getchar())!=EOF)
    {
        /*统计长度为1-10的单词个数，让*/
        if(c==' '||c=='\t'||c=='\n')
        {
            state = OUT;
            if(wordlen<=MAXWORDLEN)
            {
                if(wordlen>0)
                {
                    if(flag==1)
                    {
                        flag=0;
                        thisval = ++lenArr[wordlen-1];
                        if(thisval>maxval)
                        {
                            maxval=thisval;
                        }
                    }
                
                }
            }
            /*统计长度为大于10的单词个数*/
            else
            {
                thisval = ++lenArr[MAXWORDLEN];
                if(thisval>maxval)
                {
                    maxval=thisval;
                }        
            }
        }
        /*如果遇到了在单词外，即遇到空格*/
        else if(state==OUT)
        {
            flag=1;
            state =IN;
            wordlen=1;
        }
        /*没遇到空格，又在单词里面，让单词的长度自增*/
        else
        {
            ++wordlen;
        }
    }
    /*分别扫描x和y，绘制直方图*/
    for(thisval=maxval;thisval>0;thisval--)
    {
        printf("%4d|",thisval);
        for(thisidx=0;thisidx<=MAXWORDLEN;thisidx++)
        {
            if(lenArr[thisidx]>=thisval)
            {
                printf("*  ");        

            }
            else
            {
                printf("   ");
                
            }
        }
        printf("\n");

    }

    printf("    +");
    for(thisval=0;thisval<=MAXWORDLEN;thisval++)
    {
        printf("---");
                
    }
    printf("\n    ");
                

    for(thisval=0;thisval<MAXWORDLEN;thisval++) 
    {
        printf("%2d ",thisval+1);
                
    }
    printf(">%d\n",MAXWORDLEN);
}
    return 0;
}