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eininy
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2016年6月19日
期末作业附加题
摘要: 1.你认为本门课程需要在哪里进行改进,具体措施有哪些,包括:时间进度安排,项目难度等均可; 我认为,课程无需改进,因为在开放性教学中,如果学生还学不好,那就是学生的问题。总不可能和他们说,你们不听课就不能参加期末考试。 2.你认为助教/老师哪里做的不足,哪里限制太多等; 助教是因为用网络在帮我们批判
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posted @ 2016-06-19 10:25 eininy
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2016年6月1日
软件工程个人最终总结
摘要: 一旦生活变得充实起来,时间就会变得很快。这些周都忙碌不已,一事接一事,让我感觉软件工程刚刚开课还只是不久之前的事。 软件工程让我明白了,作为一个合格的程序员该学习什么,该学会什么。程序员并不能只会编程,其他方面的事情也是极其重要的。在公司中,很少是一个程序员在负责一个项目,基本上都是由团队进行的,团
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posted @ 2016-06-01 21:47 eininy
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2016年4月8日
结对编程:电梯调度
摘要: 电梯调度项目: 项目分析与需求: 从题目上来看,项目要求编写一个掌控电梯的程序。电梯这个东西,大家都乘过,无非就是:乘客上电梯,判断是否超重,乘客选择想要达到的楼层,最后依次去到离需求最近的一个楼层。 项目中要求有四个电梯,其中第一号和第四号电梯是一模一样的,只需要把负载量给修改即可;第二和第三也大
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posted @ 2016-04-08 18:11 eininy
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2016年3月23日
第三周作业(三):wc程序
摘要: 本程序实现了统计文本档案中,文本单词数、字符数以及行数。 代码如下: 本程序在目录下建立一个供给统计的abc.txt,所统计的数据全来自于abc.txt,若是把源代码放入txt中, 即可得 程序已上交至coding。
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posted @ 2016-03-23 14:52 eininy
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2016年3月19日
第三周作业(二):分析代码
摘要: 给了一段C#代码,并要求分析是用来干什么的。 讲道理,我是没有学习过C#的,仅仅学习了C和C++,稍微看了一下JAVA。 前面的那几行using大概是类似于C里的include,之后往下看倒是没有什么问题,不过看到了Int64和Int64.MaxValue,倒是没见过,然而从使用方法来看Int64应
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posted @ 2016-03-19 12:57 eininy
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2016年3月17日
第三周作业(一):安装VS以及创建单元测试
摘要: 安装的时候找的是最新版本的VS2015,因为不想花钱也不想用破解版,所以用社区版本。 下了一个IOS文件,社区版VS2015,个人免费版,强行表示不用盗版来表现自己高尚的情操:D 放入虚拟光驱软件后,打开自动安装,一键傻瓜操作,直接安装好了,中间等待了几个小时就不用细说。 打开的时候是这样的 进去了
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posted @ 2016-03-17 11:39 eininy
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2016年3月10日
作业:随机四则运算
摘要: 这个作业难度还是比较低的。 先从两个方面开始考虑:第一是生成整数(考虑到是小学的作业,整数设定在100以内)的四则运算,第二是生成真分数(考虑是小学的作业,真分数的分子和分母都只用一位数)的四则运算。 生成整数运算很简单,用srand和rand生成两个数字,显示出
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posted @ 2016-03-10 11:51 eininy
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分数化简算法
摘要: #include<stdio.h>int gcd(int n,int m){int temp,r;if(n<m){temp=n;n=m;m=temp;}while(m!=0){ r=n%m;n=m;m=r; }return n;} void main(){int a,b;//a是分子 b是分母pri
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posted @ 2016-03-10 10:25 eininy
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2016年3月9日
对应用软件:游戏-《上古卷轴5》的点评
摘要: 不得不说《上古卷轴5:天际》(可戏称为“老滚5”,因为发布引进上古卷轴系列游戏的时候,国内汉化组曾因为对语境不理解,乌龙地把这个游戏的“上古卷轴”翻译成了“老头滚动条”,简称“老滚”)是我玩过的最出色的一款沙盒式RPG游戏。从人物建模到游戏模式,无一不吸引了我。 这个游戏优点我可以说有很多,比如优秀
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posted @ 2016-03-09 15:36 eininy
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2016年3月6日
软件工程始发随想
摘要: 开始让我写这个我是拒绝的,并不能让我写这个东西,我就要马上去写。一是我根本不了解什么是软件工程,二是不知道该怎么写,这样一来写出来的东西肯定就会让自己不满意,让大家不满意。之后我就对软件工程的定义深入去了解了,去搜索引擎上搜了,也算是大致了解了一下软件工程的定义——大致就是让我们设计出的东西,并且让
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posted @ 2016-03-06 09:42 eininy
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