20155318 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
20155318 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
学习目标
- 理解流与IO
- 理解InputStream/OutPutStream的继承架构
- 理解Reader/Writer继承架构
- 会使用装饰类
InputStream和OutputStream
- 发生错误时返回```java.io.IOException``异常，所以表示为
public static void dump(InputStream src, OutputStream dest)
throws IOException{
close()关闭串流InputStream读入数据先置入byte数组read()读入byte数组长度，返回实际读入的字节；-1表示未读到数据write()指定写出（byte数组，初始索引，数据长度）
byte[] data = new byte[1024];
int length;
while ((length=input.read(data))!=-1){
output.write(data,0,length);
}
串流继承构架
- 流(Stream)是对「输入输出」的抽象
- 可以用那个这个图很好的概括IO流中的字符流和字节流的继承构架：
System
- System.in： 标准输入，默认关联到键盘(终端输入)；
- System.out： 标准输出，默认关联到显示器(终端输出)
- System.err： 标准错误，默认关联到显示器(终端输出)
- System.setIn()重新指定标准输入来源，如指定为FileInpuStream可读取指定文档
- System.setOut()将输出结果指定至目的地，如指定在文档内输出
- System.setErr()指定标准错误输出串流
File&Byte
- FileInputStream是InputStream的子类，用于衔接文档读入数据；
- FileOutputStreamShi OutoutStream的子类，用于衔接文档写出数据
- 两种都操作都是以字节为单位，使用结束后都需要close()关闭文档
- ByteArrayInputStream和ByteArrayOutputStream以byte数组为单位
串流处理装饰器（打包器类）
- 缓冲区作用（将足够数据读至内存的缓存区，存取更快）
- BufferedInputStream与BufferedOutputStream
- 数据转换处理作用
- DataInputSream与DataOutputStream
- 对象串行化作用
- ObjectInputStream、ObjectOutputStream
字符处理类
1.Reader与Writer
- java.io.Reader类，字符数据读取，置入char数组
- java.io.writer类，字符数据写出
- 装饰器
- InputStreamReader与OutputStreamWriter制定编码
- BufferedReader与BufferedWriter缓冲区作用，提高效率
- PrintWriter打包
线程
- 在main()外分别定义独立流程，要启动线程执行制定流程，必须调用Thread实例的start()方法。
Thread tortoiseThread = new Thread(tortoise);
Thread hareThread=new Thread(hare);
tortoiseThread.start();
hareThread.start();
- Java中线程的创建有两种方式：
- 通过实现Runnable接口，将流程定义在方法之中，实例化Thread类（弹性）
- 通过继承Thread类，重写Thread的run()方法，将线程运行的逻辑放在其中（直接利用Thread类的方法
- 继承Thread类在创建多个对象的同时创建了多个线程，分别完成自己的任务
- 实现Runnable的相当于创建一个任务，然后实例化多个Thread，创建多个线程共同完成一个任务。
-
Daemon线程：非Daemon线程结束时JVM停止，setDaemon()方法可以设定Daemon线程。
-
基本状态（可执行、被阻断、执行中）
-
线程的优先权：
setPriority()从1到10，默认5，数字越大优先权越高 -
Blocked状态，进入Thread.sleep(),离开interrupt()
-
安插线程join()
ThreadGroup（每个线程都属于某个线程群组）
- interrupt()中断群组中所有线程，
- setMaxPriority()设定群组中所有线程最大优先权
- activeCount()方法获取群组的线程数量
synchronized与volatile
- 任何线程要执行synchronize区块都必须先取得指定的对象锁定
- 不正确地使用synchronize有可能造成效能低下，甚至导致死结
- volatile保证单一变数可见，线程对共享内存中变量的存取，另一线程一定看得到
Lock、ReadWriteLock与Condition
- Lock接口主要操作类之一为ReentrantLock，可以达到synchronized的作用。
- ReadWriteLock接口定义了读取锁定与写入锁定行为，可以使用readLock()、writeLock()方法返回Lock操作对象。
- StampedLock类可支持了乐观读取操作。
- Condition接口用来搭配Lock，最基本用法就是达到Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的作用。Condition的await()、signal()、signalAll()方法，可视为Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的对应。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：字符流和字节流的区别和联系
- 解决方案：因为数据编码的不同，而有了对字符进行高效操作的流对象。本质其实就是基于字节流读取时，去查了指定的码表。
- 字符流与字节流的区别：
- 读写单位不同：字节流以字节（8bit）为单位，字符流以字符为单位。
- 处理对象不同：字节流能处理所有类型的数据，而字符流只能处理字符类型的数据。
总结：只要是处理纯文本数据，就优先考虑使用字符流，除此之外都使用字节流。
- 字符流和字节流的一些打包器方法使用相似，因为二者本质相同
- 问题2：synchronized和lock二者都用在线程控制上，控制锁，那么二者有什么区别？
- 参考了很多博客依然……未解决
- 可以参考：深入研究 Java Synchronize 和 Lock 的区别与用法
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：课本P326的Tortoise程序中直接使用Runnable接口会报错
需要重新定义Runnable中的run()方法
那么能否直接重新构造一个run()方法而不定义这个接口呢？
- 解决方案：在网上搜索一下这个问题，发现与我有相同疑惑的人有很多，参考Java的接口有什么作用-知乎，其中说明接口是用来提示程序员做什么的，接口中的方法是告诉程序具体怎么做。例如JDK中的Comparable接口，当两个对象都满足这个接口时，是标明他们可以比较，但是具体的比较方法是其中的compareTo方法来执行的。
- Java中继承thread类与实现Runnable接口的区别又表明Java中线程的创建有两种方式：
- 通过继承Thread类，重写Thread的run()方法，将线程运行的逻辑放在其中
- 通过实现Runnable接口，实例化Thread类
-
问题2：如图出现错误提示
-
解决方案：改成和class同名的构造函数
public TortoiseThread(int totalStep)错误提示消失 -
问题3：在编写课本p328-329的继承Thread类代码时，用到了target，出现如下错误提示：
提示显示target是Thread的private类，不能调用
- 解决方案：未解决
- 问题4：对着课本打p339的代码时，出现多次编译错误
- 解决方案：原因有二，一是检查后发现需要格外注意这个代码的细节
二是这个代码时同时进行两个线程，会发生ArrayIndexOutOfBoundsException异常。
- 问题5：在调试课本330页代码的过程中出现了如下问题：
- 解决方案：
public static void main(String[] args) {
Thread thread = new Thread(){
public void run(){
while (true){
System.out.println("Ozr");
}
}
};
thread.setDaemon(true);
thread.start();
}
程序执行正常，运行结果如下：
若将代码去掉thread.setDaemon(true);这一行会出现如下结果：
代码托管
上周考试错题总结
上周考试是用的蓝墨云班课进行测试的，选了几道比较有代表性的错题记录：
- 错题1：(多选题|1分)
现有：
1. import java.util.*;
2．
3. Class FindStuff {
4.public static void main (String[]args) {
5， ／／insert code here
6． c.put ("X", 123)；
7． }
8. }
分别插入到第5行，哪几行允许代码编译？
- 答案：
B .HashMap c= new HashMap();
D .SortedMap c= new TreeMap();
F . Map c = new LinkedHashMap(); - 错题2：
创建一个只能存放String的泛型ArrayList的语句是哪项？ - A. ArrayList
al=new ArrayList ()； - B. ArrayList
al=new ArrayList () - C. ArrayList al=new ArrayList
()； - D. ArrayList
al =new List ();
答案：B - 错题3：(单选题|1分)
现有：
1． class Propeller2 {
2. pulolic static void main (String[]args)／／add code here?
3. { new Propeller2().topGo(); }
4．
5.void topGo() ／／add code here?
6． { middleGo()； }
7．
8.void middleGo() ／／add code here?
9. { go(); System.out.println ("late middle"); }
10．
11． void go() ／／add code here?
12. {throw new Exception(); }
13. }
为使代码通过编译，需要在哪一行加入声明throws Exception?
- A .只在第11行
- B .在第8行和第11行
- C .在第5行、第8行和第11行
- D .在第2行、第5行、第8行和第11行
- 答案：D
结对及互评
评分标准
-
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
-
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板：
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博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
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代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
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基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
点评过的同学博客和代码
- 本周结对学习情况
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结对照片
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结对学习内容
- 学习partner的代码并作出点评
- 学习partner的博客和自己的博客做对比，找出不足
- 上周博客互评情况
其他（感悟、思考等，可选）
这周学习量比较大，敲的代码也比较多，感觉对线程的理解还是很抽象，希望能通过后续的学习慢慢理解。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 50/100 | 1/1 | 24/24 | 安装学习Java的一系列软件 |
| 第二周 | 250/300 | 1/2 | 30/54 | 了解Java的基本语法 |
| 第三周 | 552/852 | 1/3 | 16/60 | 了解Java是面向对象的语言 |
| 第四周 | 717/1569 | 1/4 | 10/70 | 了解Java继承与接口 |
| 第五周 | 495/2064 | 1/5 | 6/76 | 了解异常处理，学会使用Collection收集对象 |
| 第六周 | 754/2818 | 1/6 | 6/82 | 了解串流和线程 |
-
计划学习时间:10小时
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实际学习时间:6小时
