什么是人工智能？/ 简述学习、推理和存储三者之间的联系？ 警卫和罪犯过河推理 ？ 陈跃分
1,人工智能大体上的个人理解是：人类的一切智慧体现表现于新科技（比如机器人）上的行为。用科技“机器”来代替人类的活动。具体的目标分为以下三个：对智能行为有效解释的理论分析；解释人类智能；构造具有智能的人工制品。没有血液没有肉体的机器可以像人类一样感知周围的事物发展；可以有记忆和思维的能力 遇到事实能够分析找到一个合适的处理方式；能够学习新方法做题解惑；行为上也可以跟人类一样（科技人员打造出和人类一样的躯壳）对话、表情、体姿等等。总之就是要做出大同于人类的“机器”。
2,学习和推理和存储三者，我觉得首先有学习再存储最后推理；然后三者之间可以相互连通循环。人的大脑首先当做一张白纸，慢慢的遇到很多事就要学习它们存在的道理，学习新的方法；把遇到的事物存储、把学习的方法存储于大脑中，白纸上就有笔记记录；再遇到新的事情或者曾经遇到过的难题就能够从存储过的记忆中寻找出方法解决。（当我们一时回忆不起曾经学习过的东西，就会翻找记录过的笔记）推理出来答案又可以存储在记忆中；推理新的答案就是一种学习的方式，因为有基础的知识有存储的方法就可以在此之上找到新方法即学习，这三者都是息息相关的，互相关联彼此影响。
3,
第一步 ：用字母 J 表示“警察”，字母 Z 表示“罪犯” 以下为未过河的原始状态
| JJJ |
河 |
|
| ZZZ |
→ |
|
第二步：小船将两个罪犯先送过河对岸
| JJJ |
河 |
|
| Z |
← |
ZZ |
第三步：一个罪犯把船划回来
| JJJ |
河 |
|
| ZZ |
→ |
Z |
第四步：两个罪犯乘坐小船到对岸
| JJJ |
河 |
|
| |
← |
ZZZ |
第五步：一个罪犯划船回来
| JJJ |
河 |
|
| Z |
→ |
ZZ |
第六步：两个警察坐船到河对岸
| J |
河 |
JJ |
| Z |
← |
ZZ |
第七步：一个警察和一个罪犯把小船划回来
| JJ |
河 |
J |
| ZZ |
→ |
Z |
第八步：两个警察乘坐小船到河的对岸
| |
河 |
JJJ |
| ZZ |
← |
Z |
第九步：一个罪犯把小船划回来
| |
河 |
JJJ |
| ZZZ |
→ |
|
第十步：两个罪犯乘坐小船到河的对岸
| |
河 |
JJJJ |
| Z |
← |
ZZ |
十一步：一个罪犯划船回来
| |
河 |
JJJ |
| ZZ |
→ |
Z |
十二步：两个罪犯把船划到对岸，所有人员都到达对岸
| |
河 |
JJJ |
| |
|
ZZZ |
总的通过十一次的来回（第一次初始状态不算在内）完成了警察和罪犯的过河。
