摘要：
这学期上的软件工程课程，通过系统的学习，了解到了软件开发从项目确定到需求分析，再到概要设计及及详细设计、代码实现、开发后的软件测试这一完整软件开发过程。 李巍老师把我们班级分为了很多个小组，每个小组即是一个团队。在每个阶段投票选出对团队贡献最少的队员开除他。然后被开除的队员又重新寻找新的团队加入。这 阅读全文
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点滴成就 学习时间 新编写代码行数 博客量（篇） 学习知识点 第一周 10小时 0 0 了解软件工程 第二周 10小时 0 1 项目开题 第三周 15小时 0 1 开通博客、开展项目调查 第四周 20小时 200 1 需求文档、用例图、代码规范 第五周 15小时 0 0 软件工程 第六周 20小时 阅读全文
摘要：
学习进度条： 1、编程问题 某公司程序员二柱的小孩上了小学二年级，老师让家长每天出100道（100以内）四则运算题目给小学生做。 2、结对编程的出发点 为了体会结对编程的好处，和同伴一起相互学习，相互监督，相互促进，共同提高。 3、编程细节 （1）. 结对编程对象：邹阳 2013110457 对方博 阅读全文
摘要：
对于编程能力相对薄弱的我来说，一提到编程就总会有一种畏惧感。总是害怕在编程的时候，会遇到这样那样的问题，而自己总是对解决编程中遇到的问题没有太大的信心，到目前为止，所写过的代码行数也屈指可数。 这次课堂上的新学到的结对编程方法，让我对编程的过程有了新的了解。在结对编程的项目过程中，我和同伴一起商讨程 阅读全文
摘要：
问卷调查是我们完成项目的第一步，我们做的旅游App面向的是所有热爱旅游的人群，需要来自大众的声音，所以我们小组一起制定了一份比较完善的问卷调查。在制作过程中我们根据旅游App的基本功能以及我们小组的特色功能完成了11道题。每道题都是经过每个小组成员斟酌思考过后的成果，每个选项都和我们需要实现的功能息 阅读全文
摘要：
作为一名软件工程的大三学生，这学期接触到软件工程导论这门课才对软件工程有了一个初步的认识。课程目标是通过系统的学习，了解软件开发从项目确定到需求分析，再到概要及详细设计、代码实现、开发后的软件测试这一完整软件开发过程。在给定成本、进度的前提下，开发出具有可修改性、有效性、可靠性、可理解性、可维护性、 阅读全文