20155301 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
20155301 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
教材学习内容总结
1.例如
Compartor<String>byLength=new Comparator<String>(){
public int compare(String name1,String name2){
return name1.length()-name2.length();
}
}
JDK8提供了方法参考的特性，可以重用byLength方法。方法参考不仅避免了重复撰写Lambda表达式，也可以让程序代码更清楚。使用JDK8的话，可以使用Lambda特性去除重复的信息
Comparator<String>byLength =
(String name1,String name2)->name1.length() - name2.length();
2.在只有Lambda表达式的情况下，参数的类型必须写出来，如果有目标类型的话，在编译程序可推断出类型的情况下，就可以不写出Lambda表达式的参数类型。例如以下范例可从Comparator中推断出name1与name2的类型，实际上是String，因而不用写出参数类型。
Comparator<String>byLength = (name1,name2) -> name1.length() - name2.length();
3.关键词FunctionalInterface，如果接口使用了 @FunctionalInterface 来标注，而本身并非函数接口的话，就会引发编译错误
4.时间的度量 （1）格林威治标准时间(GMT)，现已不作为标准时间使用
（2）世界时：在1972年引入UTC之前，GMT与UT是相同的
（3）国际原子时（TAI），秒的单位定义是基于TAI，也就是铯原子辐射振动次数。
（4）世界协调时间(UTC),UTC考虑了地球自转越来越慢而有闰秒修正，确保UTC与UT相差不会超过0.9秒。
（5）Unix时间 不考虑闰秒修正，用以表达时间轴上某一瞬间
（6）epoch：某个特定时代的开始，用以表达时间轴上某一瞬间。
5.取得系统时间:System.currentTimeMillis()方法，并返回long类型整数。
6.DateFormat是个抽象类，其操作类是java.text.SimpleDateFormat，你可以直接构建SimpleDateFormat实例，或是使用DateFormat的getDateInstance（）、getTimeInstance（）、getDateTimeInstance等静态方法，用较简便方式按不同需求取得SimpleDateFormat实例
7.SimpleDateFormat有一个parse()方法，可以按构建SimpleDateFormat时指定的格式，将指定的字符串剖析为Date实例。
8.如果你的时间日期需要带有时区，可以基于LocalDateTime、LocalDate、LocalTime等来补充缺少的信息
9.ofPattern()是java.time.format.DateTimeFormatter的静态方法,可以查看API文件了解格式化的方式。对于时间计量，新时间与日期API以类Duration来定义，可用于计量天、时、分、秒的时间差，精度调整可以达纳秒等级，而秒的最大值可以是long类型可保存值。对于年、月、星期、日的日期差，使用Period类定义。plus()方法可以接受Duration实例来计算
教材学习中的问题和解决过程
代码调试中的问题和解决过程
1.定义的是public class却出现如下问题
代码托管
上周考试错题总结
结对及互评
评分标准
-
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
-
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板：
-
博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
-
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
-
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
点评过的同学博客和代码
其他（感悟、思考等，可选）
xxx
xxx
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第七周 | 361/1800 | 6/9 | 30/90 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
-
计划学习时间:XX小时
-
实际学习时间:XX小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
