第五次作业 - 结对作业2
结对同学的博客链接：031602312洪泽波
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Github项目地址
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 0 | 0 |
| · Estimate | · 估计这个任务需要多少时间 | 240 | 420 |
| Development | 开发 | 0 | 0 |
| · Analysis | · 需求分析 (包括学习新技术) | 10 | 10 |
| · Design Spec | · 生成设计文档 | 0 | 0 |
| · Design Review | · 设计复审 | 0 | 0 |
| · Coding Standard | · 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 0 | 0 |
| · Design | · 具体设计 | 10 | 10 |
| · Coding | · 具体编码 | 80 | 80 |
| · Code Review | · 代码复审 | 0 | 0 |
| · Test | · 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 10 | 10 |
| Reporting | 报告 | 120 | 300 |
| · Test Repor | · 测试报告 | 0 | 0 |
| · Size Measurement | · 计算工作量 | 10 | 10 |
| · Postmortem & Process Improvement Plan | · 事后总结, 并提出过程改进计划 | 0 | 0 |
解题思路描述与设计实现说明
爬虫使用【3'】
先匹配得到所有论文的简介页面，然后再匹配得到标题和摘要，详见github
代码组织与内部实现设计（类图）【6'】
说明算法的关键与关键实现部分流程图【6'】
关键代码解释【2'】
先判断参数，再匹配单词组与不合法单词：
(.?)[a-z]{0,3}[0-9]+.?[^a-z0-9]
再匹配单词(流程与上次作业差不多)，加了2个列表用于缓存单词和分隔符，然后组成单词组加入TreeMap
附加题设计与展示【20'】
无
性能分析与改进【6'】
无
单元测试【5'】
没有写函数，只测了例子
输入：
0
Title: Monday Tuesday Wednesday Thursday
Abstract: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
命令行：java Main -i C:\Users\ASUS\Desktop\0.txt -m 3 -n 3 -w 1 -o o.txt
输出：
characters: 74
words: 9
lines: 2
<monday tuesday wednesday>: 11
<tuesday wednesday thursday>: 11
<wednesday thursday friday>: 1
输入：
0
Title: abcd 1abcd abcd (abcde
Abstract: abcd a1abcd abcd (abcde abc1 abcd
命令行：java Main -i C:\Users\ASUS\Desktop\0.txt -m 2 -n 3 -w 1 -o o.txt
输出：
characters: 56
words: 7
lines: 2
<abcd (abcde>: 11
贴出Github的代码签入记录【1'】
遇到的代码模块异常或结对困难及解决方法【5'】
无
评价你的队友【2'】
非常好
学习进度条【1'】
| 第N周 | 新增代码(行) | 累计代码(行) | 本周学习耗时(小时) | 累计学习耗时(小时) | 重要成长 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
| 2 | 100 | 100 | 7 | 8 | 学会了HashMap的排序 |
| 3 | 0 | 100 | 7 | 15 | 学了NABCD模型 |
| 4 | 0 | 0 | 2 | 17 | |
| 5 | 100 | 200 | 10 | 27 | 学会了简单地抓取网页信息 |
