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我的软件工程课目标
摘要: 我学的是软件工程专业,现在大三了,但是对软件工程的意义却非常模糊。而这个学期我们开设了软件工程这门课程,或许当我学习了这门课程之后,我才算是对“软件工程”有初步的理解。 所以这学期我有一个目标,那就是学好这门课程,对软件工程有进一步的深刻理解,并且锻炼自己在做软件项目时的能力。 我会不断地学习进步,
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posted @ 2016-03-01 16:49 Breathless_Devil
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2016年5月10日
软件工程课程建议
摘要: 软件工程经过一个学期学习,结束了,回顾整个课程的学习过程,感觉收益良多。同时,就个人看法,我对软件工程这门课有以下建议: 1、课上的教学互动还是太少,我认为可以在课堂上公布下一节课要讲的相关内容,然后留给学生去查找资料,随机抽取 一名同学或者一组同学进行演讲,既锻炼了自己的能力,又可以对相关的知识进
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posted @ 2016-05-10 16:13 Breathless_Devil
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2016年4月18日
结对编程(二)
摘要: 结对对象:吴鹏宇2013110438 博客地址:http://www.cnblogs.com/wpy0032/ 结对对象:吴鹏宇2013110438 博客地址:http://www.cnblogs.com/wpy0032/ 双方贡献比例: 1:1 结对照片 题目: 构造程序,分别是: •不能触发Fa
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posted @ 2016-04-18 22:28 Breathless_Devil
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2016年4月11日
结对编程——四则运算
摘要: 结对对象:吴鹏宇2013110438 博客地址:http://www.cnblogs.com/wpy0032/ 双方贡献比例: 1:1 结对照片 题目 某公司程序员二柱的小孩上了小学二年级,老师让家长每天出30道(100以内)四则运算题目给小学生做。二柱立马就想到写一个小程序来做这件事。 这个事情可
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posted @ 2016-04-11 08:53 Breathless_Devil
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2016年3月22日
结对编程
摘要: 结对编程技术是指两位程序员坐在同一工作台前开发软件。与两位程序员各自独立工作相比,结对编程能编写出质量更高的代码。有实验证明,结对编程时间花销比单人编程增加10%的时间,也会比单人编程减少15%的代码BUG。如果再算上后期代码的维护和学习成本,结对编程比单人编程更有效率,更为节省成本。 1、程序员互
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posted @ 2016-03-22 16:32 Breathless_Devil
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2016年3月10日
《诗词大闯关》问卷调查心得与体会
摘要: 我们的根据我们的项目,制定了一个与之有关的问卷调查,我们随机像150名手机用户发放了我们制定的问卷,并回收了问卷,对其中有效的问卷进行了分析,问卷的问题和结果如下图,通过调查的结果,52.9%的喜欢手游和65.6%的愿意玩古诗词类的游戏人数所占的比例和期望值来看,我们肯定了我们项目“诗词大闯关”的可
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posted @ 2016-03-10 09:44 Breathless_Devil
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