天才！

摘要： 作业： 作业要求一 讨论查阅分析 struct sk{int a; char str)}p; p str++ 中的++ 加向str 作业要求二 题目1查找书籍中最高价及最低价 1 设计思路 （1）主要描述题目算法 第一步：先构建一个结构体，定义书名name和价格cost。 第二步：定义输入书籍的个数 阅读全文

摘要： 一.学习内容总结：指针的作用就是用来存放地址，然后通过地址指向的内存空间进行操作。每一个变量都有地址，而根据这个地址就可以找到相关变量。指针这个地方虽然比较难理解，不过在上课跟着老师敲代码的时候就慢慢熟悉了。指针的难点在于如何运用与如何理解，比如 与&加变量的区别。我觉得还是熟能生巧多敲代码就可以很 阅读全文

摘要： 1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？ 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？ 为什么？ 答：当初在填报志愿时，我距离我最喜欢的金融专业差了一些分数，在思考过后觉得如果选择计算机专业，我自己还可以接受并且是会喜欢这一专业的。经过一学期的学习， 阅读全文

摘要： 我爱学习，我爱C语言。 题目：7 4 交换最小值和最大值 1.实验代码： c include int main () { int i,a[10]={0},n,t,min,max,m; scanf("%d",&n); for(i=0;id){ d=a[i]; max=i; } else{ d=d; m 阅读全文

摘要： 题目7 3 求交错序列前N项和 1.实验代码： 设计思路： 第一步：根据题意的理解i，n，grade，count，sum， average变量并初始化一部分这些变量。 第二步：定义i，n,sum，输入n的值来确定循环的次，采用if，else if句式讨论n的值。当n不等于0时，采用for循环语句求得 阅读全文

摘要： 代码托管：https://coding.net/u/zxb0419/p/zuoye/git/tree/master/ 第一题： 流程图： 设计思路： 第一步：构建函数基本框架。。 第二步：定义整形数a、b定义浮点数c 定义浮点型数money d。 第三步：输入a、b、c。 第四步：使用switch语 阅读全文

摘要： 题目7 1 计算分段函数 第一步：构建架构框架 第二步：定义浮点数x，y 第三步：通过IF ELSE进行两种情况的运行 第四步：输出要求的结果 流程图： 问题： ①if与else之间没有加大括号，②输出结果中，只要求输出C，多输出了两个变量 加括号，删除AB两个变量 题目7 2 A除以B 第一步：定 阅读全文

摘要： 题目一 1. 2.设计思路： 第一步：定义AB两个初始量 第二步：乘法运算 第三步：输出sum值 3.出现的问题 1.出现输出值sum=0。错误原因：定义sum输入在了输入AB两个值之前，导致sum值出现AB两个初始值相乘等于0的结果。 4.运行结果 题目二 1. 2.设计思路： 第一步：用到了输入 阅读全文

摘要： 学习内容总结 提问时应该提出那些能够吸引黑客目光并产生很深的兴趣，并且提问时应该自己已经尝试过许多方法后，提问时应该表明自己都做了什么，出现了什么问题，而不能一个问题摆在这。提问时，应该避免蠢问题，叙述简介，但是要阐述清楚。举例：我在下载git时，出现下载群内的文件失败，然后自己找资源下载同一个版本 阅读全文

摘要： 经过老师在第一节课的推荐，我买了浪潮之巅这本书，并在晚自习空闲时间读了前两章。我了解了AT&T和IBM的发展史，并且从中了解了一些关于计算机发展史的故事，还从中对比，知道了两个公司在21世纪的变革导致了最后两个公司不同的下场。IBM在变革下老实的本分的做自己的本行，整合资源，努力的搞研发。而AT&T 阅读全文