好久没去海淀图书城了，趁假日之便去了次，颇有感受，看来看书应该去看书的地方，呆在住的地方，找不到看书的感觉，再次看了《深入浅出MFC》，感觉不一样，看的比以前更快了，但是也透露了自己的一个毛病，原来看书不宜太快，否则会遗漏一些细节，其实答案就在书中，很喜欢这本书，喜欢作者剖跟问题，自己模拟的这种风格，知识就应该这样，看的时候多想，多思考，多问几个为什么，让后将这些问题，全部攻克，争取使自己头脑清晰，这一次，总算是将MFC的流程走完，这种拨云见日的感觉真好。
人刚开始学习的时候，是别人教的是什么就是什么，当然这里指的是老师或者家长，那个时候他们就是权威，那个时候我们还不具有自己的思维，年龄的增长，才慢慢有了自己的认识和想法，这也可能跟好奇心也有关，不知不觉中，人就喜欢问几个为什么，并且渴望知道答案，但是那个时候的我们只问不答，当自己的能动性形成后，自己就回去解答这个为什么，我总觉得，这个时候积累知识是非常快的，也是很深刻的。
这属于我的一家之言，因为我清楚的知道，我应该是在小学5年级才知道主动的去学习，以前并不知道，只知道作业是老师布置的，自己是为了完成任务，现在想起自己以前的学习态度，真好笑。那个时候老师经常让将数学的课后练习和总复习超上好多次，我就记得，我经常将一些题目被抄写100次，这样的事情很多很多的。
也许长大了，知道一些事情了，老师布置的作业，自己选择的去做，我从来不是一个循规蹈矩的人，不知道这算不算叛逆或者什么，也就在5年级的时候，我知道主动的去接触一些东西，比如，我可以去学6年级的课程，甚至初中的课程，5年级的时候，跟高年级的学生坐在一个教室上课，虽然开始的时候懵懵懂懂，但是后来就习惯了（周一到周五我在学校上5年级的课程，周六和周日在另外一所学校上六年级的课程），我发现我现在都受那个时候的影响，那个时候的自己，不懂就问，不懂就看书，我看的书籍都是投机取巧的，或者一题多解。
也许是小朋友的天性，总喜欢被老师表扬，我就有这样的想法，估计大家都有，所以上课的时候跟别的人争抢答题成了那个时候的习惯，依稀记得那些跟我一起争抢的人，其实这也算那个时候的一件有意思的事情，也许就因为这样，我学会了自我动手，尽量不依赖别人，用自己的方式去解决问题，甚至用高年级的知识去解决自己的问题，这就是我说的投机取巧，因为我发现用高年级书上的知识解决低年级的很容易，这样的话自己就可以不用多用笔，用脑就可以了。
人可能是越活越聪明，要不然，怎么会慢慢的去解决自己想要知道的答案，怎么会将以前看好几遍都看不懂的书籍，能轻松看懂，难道是智慧和年龄成正比,今天去书城看书，一下子将脑子中的几个为什么全部搞定，头脑一下子清晰了很多，看来书还是要反复的看，这样才能找感觉，当然这和书是有关系的，作者的思维也给人很好的启发，自己去模拟这个实现流程，去猜测这个流程，去验证这个流程，将自己的所积累的全部用在解决问题上，不让为什么困扰自己。但是必须承认，我将很多时间花费在看和思考的上面，但是并没有太多的实际操作和动手能力，所以自己只是停留在了表面，也因为这样，自己很多东西虽然知道，但是做不出来。
不得不承认自己写代码的能力太差了，写一个MVC的东西，都写不好，新亏有同学的帮助，指点迷津，很感谢，看来要写功夫了，要不然自己积累的一点东西就被要被遗忘，我对学习的态度一直都很严谨，一旦有了疑惑，总会详尽办法去解决，留在脑子中的为什么总是让人备受折磨，《ASP.NET MVC 4.0 框架揭秘》这本书也很不错，从原理入手，告诉我们每一步，以及每一步和下一步的关系，也许这跟我自己的作风有点习惯，非要将执行原理，生命周期等弄个透彻，要不然，写出的代码，自己都不知道这是为什么，不舒服。对这本书很喜欢的原因还有另外一个，此书的作者是写过《WCF揭秘》的，作者甚至通过反编译来给我们说明一些问题，喜欢这样的思维，喜欢这样的方式，喜欢这种追本溯的执着。
在书店看到一本书《如果没有明天》，看到书名就让我陷入沉思，是啊，今天的事情今天做，今天应该更好的去享受生活。要不然就会给自己留下很多的遗憾，床边的英语书好久没看了，都依稀可见的尘埃落在上面，自己到底怎么啦？那个时候的学习欲望和现在相比，到底发生什么啦？该好好反思了。
