摘要: N(Need需求) 对于当代大学生来说,在大学的学习过程中,英语学习仍旧占据了重要地位。因为在大学期间,需要通过一系列的等级考试,如英语四、六级等,并且对于想要考研的人来说,英语的学习也至关重要。然而,在英语的学习过程中,单词记忆是最为重要的,词汇是英语学习的基础,只有掌握了大量词汇,英语成绩才能进 阅读全文
posted @ 2018-11-13 23:38 木奉棒鳪是糖 阅读(214) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 设计思想: 输入一个数组(如数组长度为6),并从头遍历求和,第一次从a[0]开始遍历至a[5],一次循环结束,循环变量i变为1后,将a[0]移至a[6]的位置,然后计算a[1]至a[6]的最大连续子数组和,i为2时将a[0],a[1]分别移动至a[6],a[7]的位置……以此类推直至i变量增加到5为 阅读全文
posted @ 2018-11-04 18:20 木奉棒鳪是糖 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 源程序代码: #include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ int i,a,b,u,v,c,d,g,h,x,y,m,n=0,right=0,wrong=0; char p; printf("大家好!欢迎来参加在线答题\n\n"); for(i=0;i< 阅读全文
posted @ 2018-10-30 19:37 木奉棒鳪是糖 阅读(236) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 设计思想: 输入一个4×4的二维整数数组,定义变量j,i分别用来控制数组的行和列,sum变量用来求和,变量M用来输出二维子数组的最大值,max用来临时储存和的最大值,当max的值小于零的时候说明其他元素加上该子数组的和会变小,则舍弃这一子数组,即令max=0,通过循环依次计算连续子数组和的值与max 阅读全文
posted @ 2018-10-21 15:28 木奉棒鳪是糖 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 设计思想: 首先定义一个求最大连续子数组和的函数,然后在主函数中向数组中输入元素并调用该函数。 函数的设计思想为:首先定义一个返回的最大值max,以及一个临时存放子数组和的变量temp,然后通过循环语句实现子数组和最大值的存储和更新。最后返回最大值。 出现的问题及解决方案: 当数组元素为负数的时候, 阅读全文
posted @ 2018-10-14 13:21 木奉棒鳪是糖 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 项目计划总结: 时间记录日志: 查资料 看课本 自己找资料 并学习 返回数组中 子数组最大 和 编程序 运行程序 阅读全文
posted @ 2018-10-07 23:03 木奉棒鳪是糖 阅读(113) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 设计思想: 输入一个长度为5的数组,第一次用每2个数按顺序组成4个子数组,对其求和;第二次用每3个数按顺序组成3个子数组,对其求和;第三次用每4个数按顺序组成2个子数组,对其求和;第四次用5个数求整个数组的和;然后求所有子数组和的最大值。 源程序代码: #include<stdio.h>int ma 阅读全文
posted @ 2018-10-07 22:12 木奉棒鳪是糖 阅读(107) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 源程序代码: #include<stdio.h>int main(){ int i,a,b,c,d,m; for(i=0;i<30;i++) { a=rand()%(10-1+1)+1; b=rand()%(10-1+1)+1; c=rand()%(10-1+1)+1; d=rand()%(10-1 阅读全文
posted @ 2018-09-29 22:08 木奉棒鳪是糖 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 源程序代码: #include<stdio.h>int main(){ int i,a,b,m; for(i=0;i<30;i++) { a=rand()%(99-10+1)+10; b=rand()%(99-10+1)+10; m=rand()%(4-1+1)+1; { if(m==1) prin 阅读全文
posted @ 2018-09-29 20:02 木奉棒鳪是糖 阅读(151) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 我是一名在校大学生,所学专业是测绘工程。在进入大学的两年多的时间里,我学习了许多专业知识,在专业知识的基础上,我也已经接触了几种与测量相关的软件。例如:AutoCAD基础软件、CASS绘图软件、COSA平差软件等。 AutoCAD是一种计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设 阅读全文
posted @ 2018-09-28 21:14 木奉棒鳪是糖 阅读(389) 评论(0) 推荐(0)